大爱感动江淮_因爱而感动
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大爱感动江淮
——学习陆荣飞事迹心得
焦杰
当刀棍无情地落在陆荣飞的身上时，陆荣飞用他那坚强的躯体，谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。
5月21日晚上，晚风拂过宿州市灵璧县黄湾中学校园，一切都那么宁静安详。像往常一样，劳累了一天的陆荣飞老师在巡查过学生宿舍后，走出校门，踏上了回家的路。就在此时，一伙歹徒手持砍刀、铁棍等凶器把几个放学回家的学生团团围住，眼看一场惨剧即将发生。面对气势汹汹的歹徒，陆荣飞没有退缩，而是勇敢地走上前去。在询问了解情况后，陆荣飞对这伙人进行好言劝阻，并顺势收缴了一名青年的钢棍。这伙人中另一个青年企图索要钢棍，继续寻衅滋事。为防止事态扩大，陆荣飞不同意交还钢棍，他一边和这伙人周旋一边督促被围学生尽快离开，以避开危险。学生离去后，陆荣飞也转身离开。但走出去十几米远后，心存怨恨的歹徒在张某的带头下，追上前去，举起手中的刀疯狂地向他身上砍去。行凶过程中，歹徒一刀砍到陆荣飞的胸口。危急时刻，陆荣飞本能地举双手抱头防御。歹徒又是几刀下去，陆荣飞的左手顿时鲜血飞溅。受伤的陆荣飞随后倒在地上，鲜血湿透了衣襟，地上血迹斑斑„„
这就是陆荣飞，这就是我们学习的好榜样。
新时期的师德师风建设应有正确的舆论引导，教师不仅仅只是文化知识的传授者，还要是学生身心安全的保护者、民族传统美德的引领者、社会正气的弘扬者和时代师魂的铸就者。
学习他的先进事迹要深入思想深处，躬身实践，要把学习活动内化为自己的自觉行为，融入工作之中；要把学习活动转化为自己的实际行动，学以致用，努力为社会、为教育事业做出积极的贡献。
教师，人类灵魂的工程师，这是多么崇高的赞誉，又包含了多少殷切的希望。我要从以下几点做起。
一 ·立足本职，献一片爱心
在平时的工作中，把爱心放在前头，心系学生关爱学生。在教学中尊重学生，理解他们，宽容他们的过失，帮助他们提高成绩，树立信心，快乐的生活。在在危急时刻，毫不退缩，在生死关头，挺身而出。用自己的英雄壮举，展示了一个大写的人的道德情操、体现了自己作为师长的良知和母爱的伟大。用自己的实际行动，弘扬了社会正气，诠释了勇于担当的高贵精神。
二 ·努力学习，树师范形象
教师的一言一行，一举一动都对学生有着一定的影响，作为一名教师，身教更胜于言传，自己的言行举止无时无刻不在影响着自己的学生，也体现着教师的人格修养。要在日常工作中，全心全意做好自己的本职工作，学习他爱岗敬业、恪尽职守的工作作风，努力把自己的工作和事业不断推向前进，力争做立足本职工作、忠于职守的典范和扎实工作、追求卓越的楷模。以满腔的热情投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，勤勤恳恳的教学，在平凡的岗位做出不平凡的贡献。
三 ·精心教学，筑精神家园
佳木斯市“最美丽女教师”张丽莉的壮举以及杭州“最美司机”吴斌的英雄事迹一样，从“最美孕妇”彭伟平的身上，我们再次验证全民族素质的提高、全社会的和谐共进。在他们身上瞬间所爆发的人性光辉，集中反应了他们对生命的尊重，对人间美德的传承。他们身上所映射的共性，就是长期把自己的情感融入社会，感恩社会，奉献社会，并且是打骨子眼里不掺入丝毫杂念。
见义勇为弘扬社会正气，无怨无悔彰显英雄本色。追求真善美，一直是我们的努力的方向，也是全社会的主流价值。中华民族之所以伟大，就是源自我们每一个自然人、社会人在关键时刻的伟大壮举。也许在平时，我们看不出我们幸福在哪里？和谐在哪里？一段时间以来，社会上甚至还出现了一些不和谐的音符，但那些都不是我们社会主流。在每一个关键的时刻，还是会出现一个个壮举。让我们从点滴做起，从身边做起，唤起内心深处的爱与良知，用一份执著与坚持，培植一片道德沃土，构筑一方精神家园。
愿英雄的人性光辉能够照耀着我们每一位华夏儿女。让我们携手共创美好的明天。
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