五年级作文复习_五上作文复习
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五年级作文复习
一、各单元作文
1、自己编童话故事
2、一则倡议书
3、写一次游览的经历
4、介绍一部影视片的精彩片段
5、有关诚信的作文
6、二十年后再相会
7、自己喜欢或敬佩的人
二、复习题目参考
《我的家乡》 《她（他）真行》
《假如„„》 《生活中的小镜头》《奇妙的——》 《我真——（快乐、烦恼、委屈、幸福、伤心）》 《妈妈夸我真——（聪明、能干、热心、懂事、有礼貌）》 《（求、戏、歌„„）————迷————（爷爷、老师、爸爸„„）》
三、给材料作文
一天早上，小敏走进教室，发现自己的椅子上有一颗钉子冒了出来，于是她把那把椅子换给了中队长林灵。请你根据以上材料发挥想象写一篇记叙文。读书
书是人类进步的阶梯，是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书？以读书为话题，写一篇文章，题目自拟。
读《------》后的体会
我学会了 要求：（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。心愿
每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一 灯
有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
十二、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。学会感恩、学会感动、我明白了一个道理 我得到了＿＿＿＿＿＿ 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。我品尝到了成功的喜悦 提示与要求：
1、五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。
要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。
注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。想起这件事，我就 ＿＿＿＿＿＿
根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸 梦想 同学们，我们已经进入了21世纪。再过20年，会是什么样呢？让我们写写自己的梦想吧？写写20年后的天空、海洋、森林；写写20年后的城市、乡村、学校；写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。温暖
要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。
调皮的小敏
有一天小敏看见自己的椅子上有一颗钉子冒了出来，于是她把那把椅子换给了中队长林灵，把林灵的椅子拿过来自己坐。
林灵什么都不知道，一下子坐了下去。大家都不知道为什么林灵中队长突然啊呀一声。只有小敏他坐在椅子上笑。
林灵本想说小敏几句的，小敏突然汪汪大哭起来，中队长林灵没办法了，只好拿出一颗棒棒糖给了小敏，小敏拿起棒棒糖就像猪八戒吃枣一样一口就没了，小敏说还要，中队长林灵不给小敏，小敏又哇哇大哭起来，中队长凌琳又拿出一根棒棒糖给了小敏，小敏吃完后又耐（赖）这中队长林灵，叫中队长林灵在（再）给她一根棒棒糖，中队长林灵不给小敏了。
后来小敏妈妈来了，来的时候看见小敏嘴里吃着一颗棒棒糖，就去问小敏，小敏说中队长林灵哥哥把我嫩那弄哭了。中队长林灵又说明明是你把我的屁股给弄出血了，还怪我把你弄哭了。
小敏妈妈听了，就把小敏骂了几句，小敏羞愧的走了，小敏妈妈又说；“这孩子就是这样，你不要怪她。”中队长林灵又说：“没什么都是小孩子，有什么的。”
换椅**
一天早上，小敏最先进教室，她发现自己的座椅上有一颗钉子冒了出来，她向四周瞧了瞧，发现没有人，就把椅子换给了同桌也是最好的朋友林灵。
接近上课了，同学们陆续来到学校，谁都没发现林灵座位上的钉子。林灵也背着书包来了，她也没有发现，就一屁股坐下来。“啊......”一声叫声，打破了宁静的校园，同学们吓了一跳，目光都不由自主地向林灵望去，只见林灵在那叫。同学们纷纷跑过去一看，林灵的裤子有个洞，鲜血在向外面滴，再一看，林灵的椅子上有一颗钉子冒了出来。同学们被吓的不知所措，有几个忙着去喊老师，还有几个赶忙找布把伤口蒙住。不一会儿，老师急急忙忙地来了。背上林灵就往校医疗室跑。
到了下午，老师对我们说：“谁跟林灵的椅子换的？”小敏在下面紧张地要命，生怕老师找到证人，一个箭步跑过来像老鹰抓小鸡似的把她这个坏蛋给揪出来。教室里鸦雀无声。
过了几天，林灵的伤好了，便又继续来上学。放学后，小敏觉得如果不把事情地来龙去脉说清楚地话，心里就不踏实，在她和林灵将要分手回家时，她鼓起了勇气，对林灵说：“对不起，前几天的事是我的错，请原谅我。”林灵感到莫名其妙：“对不起我什么？”“就是前几天......”小敏把事情的一五一十的说了出来。刚说完，她便惭愧地哭了起来。林灵犹豫一下，微微一笑说：“没事，我现在不是好好的吗？”
从此以后，小敏再也没有做对不起大家的事了。
天早晨，王红第一个来到教室里。她刚坐下，就发现自 己的椅子上冒出了医一颗钉子，她心想：我的椅子上的钉子冒 出来了，会不会跨破我的裤子呢？我跟别人换一把椅子吧！她 看了看门外，看有没有同学来，还好，王红是最早来的。王红 在教室里东张西望，忽然发现于环的椅子是好的，她就悄悄的 把自己的坏椅子换了于环的好椅子。
椅子换以后
不一会儿，同学们都陆续走进教室读书，可王红读书时总 是往门口看，看看于环是否来了，千万别让她给知道。一会儿 于环来了，她刚坐下这不是她的椅子，于环大叫：“谁换了我 的椅子。”这时，王红的脸“刷”的一下就红了，于环找啊 找，突然在王红的座位下发现了。于环对王红说：“王红，你 为什么要换我的椅子呢？”王红站起来结结巴巴的说：“我 我..我没没拿。”于环又对王红说，你还不承认，我在椅子后 面写了我的名字。”王红心想：呀！糟糕，我忘记改名字了，怎么办呢？于环拿过椅子一看，上面明明写着于环的名字，这 下真相大白了。于环问王红：“你为什么要换我的椅子？”王 红吞吞吐吐的说：“因因为..我的椅子子..子上冒出了一一..一颗钉子子，我我怕跨破了了我的裤..裤子..子。”于环拿出 王红的椅子一看，真的，上面果然冒出了一颗钉子。
过了一会儿于环不那么生气了，就对王红:“我们去样老师 那儿借锤子来把我们的椅子修好来吧，顺便把其他同学的椅子 也一起修好吧！”王红听了:“好吧！走！”一会儿，她们把凳 子上的钉子锤平了，也把其他同学的坏椅子也一起修好了。
不一会儿，老师来了，老师知道这件事以后，表扬了王红 和于环。最后，她俩都笑了。
椅子换了以后
一天早上，小华最先来到教室，他发现自己坐的椅子上有颗钉子冒了出来，于是 就把它换给了中队长刘敏。
不一会儿,刘敏来了，她一坐下，就发现自己的椅子上突然冒出了一颗钉子。刘敏 看一看四周的同学，小华赶紧用书把脸遮着，她心里已明白了几分。同学们三三两两 地来到了，教室里传出了朗朗的读书声。放学后，刘敏一下子从教室里飞奔回家，拿 来了家里的工具箱，“叮叮，叮当”地干起来。她认真的检查了班上的每一张椅子得 每一张桌子，直到没有再看到一颗钉子冒出来的桌椅。刘敏累得汗流满面，她把工具 箱放在图书角旁的桌子上，才放心的离去。下午，同学们一来到教室就发现了桌椅子 上那颗讨厌的钉子不见了，教室里还多了一个工具箱。还是小明目光敏锐，认出了里 面有刘敏常用的螺丝刀，“这不是刘敏家的工具箱吗？”怎么会在教室里呢？肯定是 她用自己家里的工具箱，修好了教室里的桌椅，把那讨厌的钉子“打倒”了！这时 教室里响起了雷鸣般的掌声，小华是拍得最响的一个同学。
从那以后，再也没有出现换椅子的事了。换椅子以后
一天早晨，王红第一个来到教室。她望了一眼窗外枝头上的小鸟便走到座位旁。她眼睛一亮，发现自己的椅子上有一颗钉子冒出来了。她环视了四周一下，小心翼翼的用自己的好椅子换了于环的好椅子。
不一会儿，同学们都陆陆续续的来到了教室。于环也来了，她并没有发现自己的椅子坏了。她放下书包安静的坐下来开始早读。于环刚坐下，身子一歪，连椅子一起摔倒在地。同学们看着于环的狼狈样，哄堂大笑。于环十分生气，她大声叫道：“谁的心这么黑呀！真不是人。”这时王红十分羞愧，于环看见王红的脸红彤彤的，像个大苹果似的。于是，于环肯定的说：“一定是王红把我的好椅子，换了她的坏椅子。”班长王利走到王红身边，轻轻拍着王红的肩膀和声细语的说：“知错就改，你既然知道错了，改了就好了。快去把于环扶起来，道个歉。”
王红走到于环身边说了声：“对不起。”就蹲下把于环扶起来了。于环也点头说：“没关系，其实我也不对，我身为中队长，不应该说这么伤人的话。我们一起把椅子修好吧。”她们相视一笑。
鸟儿的声音更加清脆了，太阳更加灿烂了。仿佛是在为王红和于环祝贺她们又和好了，这次，使一座更加牢固的友谊之桥架在了王红和于环的心中。
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