《送东阳马生序》复习检测题_送东阳马生序检测题
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《送东阳马生序》检测题
一、解释下列句子中加点的词语（40分）
⒈四支僵劲不能动（通“肢”）⒉同舍生皆被绮绣（通“披”，穿）
⒊无从致书以观（得到）⒋录毕，走送之（完）（跑）⒌以是人多以书假余（借）⒍益慕圣贤之道（更加）⒎持汤．沃灌（热水）⒏尝趋百里外（跑）
⒐或遇其叱咄（有时）（责骂，呵斥）⒑俟其欣悦（等待）
⒒故余虽愚（所以，因此）⒓卒获有所闻（最终）⒔媵人持汤沃灌（热水）⒕久而乃和（才）
⒖腰白玉之环（腰佩）⒗烨然若神人（光彩照人的样子）⒘主人日再食（两次）⒙色愈恭，礼愈至（周到）
二、翻译下列句子（每个4分，共32分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书（2）尝趋百里外，从乡之先达执经叩问（3）故余虽愚，卒获有所闻
（4）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
（1）因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书（2）曾经跑到百里之外，拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教（3）所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获
（4）而我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，毫无羡慕的意思。
（5）媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
服侍的人拿着热水给我浇洗，用被子把我包裹起来，过了很久才暖和过来。
（6）同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。
同住的同学们都穿着华丽的衣服，戴着装饰华贵的帽子，腰间佩戴着白玉环。
（7）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
因为心中有值得快乐的事，就不觉得吃穿不如别人。（8）寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
住在旅店里，店主人每天让我吃两顿，也没有美味的鱼肉可以享用。
三、理解填空：（每个3分，共12分）
○
1揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：____________________。○
2最能表现作者抄书之苦的句子是：。○
3表明作者尝趋百里外求学原因的句子是： ____________________,_____________________。
○
4对同舍生的“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：_____________________,______________________________。
三、理解填空： ○
1余幼时即嗜学 ○
2天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸 ○
3益慕圣贤之道又患无硕师名人与游 ○
4以中有足乐者，不知口体之奉不若人也
四、回答下列问题（共16分）
1、文中从哪些方面叙述作者青少年时期求学的艰难？用简洁的语言概括。
2、作者在叙述自己的求学经历时插入同舍生优越的条件有何用意？
3、作者在记述自己的求学经历，却大篇幅地写老师的严厉，作用是什么？
4、读完此文后，你从中得到什么启示？
六、回答下列问题
1、幼时得书的艰难；成年后求师的叩问之难，旅途之艰，生活之苦。
2、形成对比，衬托作者生活条件的艰苦，突出了作者专心学习，以获取知识为乐的刻苦精神。
3、老师的严厉，衬托作者虔诚和恭敬的学习态度，突出他求师的艰难。
4、求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成。勤奋学习是取得成绩的根源。
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