小学迎新春歌咏比赛方案_小学部歌咏比赛方案
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音 乐 组 活 动 方 案 策 划 书
义 马 市 外 小 时间：2013年11月
“歌唱祖国迎新年，快乐童年大家唱”——庆元旦歌咏比赛活动方案
一、活动目的：
为了庆祝元旦迎新年，丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；营造一个良好的音乐艺术环境，挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的艺术素养，使学生德智体美全面发展，并促进学校艺术教育活动的普及和提高。本着“面向全体、人人参与”的宗旨，计划举行“庆元旦迎新年，快乐童年大家唱”暨庆祝元旦歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年）
三、活动时间：
2013年元旦前夕
四、活动地点：
我校多功能报告厅。
五、比赛规则：
1、以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
每班演唱两首曲目，一首英文歌曲，一首自选歌曲。
（1）英文歌曲不限。自选歌曲要求是音乐课本的歌曲，或歌颂祖国、迎新年、歌唱快乐童年、积极向上的校园歌曲类（附件有推荐曲目）。
（2）参赛班级自备伴奏碟或U盘，两首曲目时间不超过十分钟。
（3）演唱者要表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
（5）每班必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。一二年级指挥不作要求。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得
六、活动过程：
活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：2012年12月1日-12月20日，为班级演练时间。
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与练习，英语、音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目获奖。
第二阶段：比赛阶段
1、时间地点：
12月23日下午（一二年级），24日下午（三四年级），25日下午（五六年级）。地点在多功能报告厅。
2、评委：学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法：
每个年级分别评选出一二三等奖各1名，优秀小指挥1名。
八、比赛筹备工作安排。
方案策划：音乐组比赛组织：教务处
场地布置：场地组织：体育教师
音响效果：主持人培训：
照相：摄象：
记分：汇总：
九、附件
一、合唱评分标准：（100分）
1、歌曲内容健康向上，切合大赛主题。（10分）
2、声音宏亮，音准节奏准确，吐字清晰。（30分）
3、演唱方法、情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）
4、指挥准确，富有激情。（10分）
5、人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
6、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
二、课本外自选歌曲推荐曲目：
《我爱北京**》《每当我走过老师窗前》《歌唱二小放牛郎》《听妈妈讲那过去的事情》《让我们荡起双桨》《校园的早晨》《童心是小鸟》《祖国祖国多美丽》《在祖国的怀抱里》
《共产儿童团歌》《祖国像妈妈一样》 《春天在哪里》《红星歌》 《中国中国，鲜红的太阳永不落》 《歌声与微笑》《少年少年，祖国的春天》《让世界充满爱》《歌唱祖国》 《我和我的祖国》 《长江之歌》 《没有共产党就没有新中国》《明天会更好》《东方红》《我们走在大路上
》《团结就是力量》《我们的田野》 《大中国》 《大海啊，故乡》 《五星红旗》《社会主义好》《走进新时代》《龙的传人》
三、评分表
班级 ：
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