八下三单元综合性学习_八下综合性学习
八下三单元综合性学习由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“八下综合性学习”。
八年级·语文（下册）学案
第三单元综合性学习科海泛舟
课题：科海泛舟课型：综合实践课课时：一课时
编者: 东野升梅单位：平邑实验中学
【学习目标】
1．激发学生热爱科学的兴趣，培养崇真求实的态度。
2．引导学生在追求科学的过程中具有人文关怀意识。
3．培养学生的口语交际能力和写作浅显的科普短文的能力。
【重点难点】
培养学生口语交际能力和写作浅显科学小品、科学童话的文字表达能力。
【活动准备】
分组，搜集资料，本次活动可按四项内容划分4～8个学习小组（亦可称为合作小组）进行，在学习小组充分开展活动的基础上，由各组推举代表到班上统一汇报与展示。
【活动展示】
活动一：我第一次迷上了科学
你第一次迷上科学是在什么时候？是因为一件玩具，一本书，还是一次难忘的活动？这对你后来的兴趣爱好产生了怎样的影响？讲述你的故事，和同学们交流。
活动二：思考自然的启示
课本呈现了两则小故事，都说明了科学道理，哪一则故事更适宜于写科学小品，哪一则故事更适宜于写科学童话？
活动三：展示身边的科技发明
任选一项活动写一篇说明性文字。一是查阅资料，为最新科技成果写一篇说明性文字；二是向别人介绍自己的小发明、小制作。
活动四：科学技术两面观
查阅、了解科学技术的“正面功能”和“负面效应”。
【活动评价】
学生自我评价、组长评价
【故事积累】
关于科学家的故事
1、诺贝尔的名字在世界上几乎所有人都知道，这不仅是因为他在科学史上作出了杰出的贡献，更重要的是他为了促进科学的发展，设置了著名的诺贝尔科学奖，这是世界公认的最高科学奖。
诺贝尔有过很多科学发明，但人们一定想不到他小时候只上过一年学。
诺贝尔小时候生活在瑞典，父亲是一位机械师。由于父亲的生意不好，他们的生活很贫困。更不幸的是，一场火灾又烧毁了他家的全部财产，他们的生活完全陷入困境，只有靠借债度日了。父亲为了躲债，背井离乡到俄国谋生。
由于生活艰难，诺贝尔的童年不像别的孩子那样调皮、活泼，他到了八岁才上学，并且只读了一年书，就再也没有进过学校。后来，父亲在俄国的生意好起来，诺贝尔全家便迁居到了俄国。由于不懂俄语，诺贝尔和两个哥哥进不了当地的学校，就请一位老师在家里教他们俄语。当俄语学得有一定基础后，又跟老师学习其它学科。诺贝尔学习非常勤奋，成绩也很好，得到了老师的赞扬。
后来，父亲又让他出国进行学习，他先后去过德国、法国、美国等很多地方。他善于思考，认真学习，学到了很多知识，不但学会了英语、法语、德语，而且成为一位受过科学训练的化学家。那时，他父亲创办的工厂正在生产武器和炸药，他在父亲的工厂里学习和掌握了地雷、炸药的生产，研究了大炮和蒸汽机的设计。他不但掌握了许多实用的工艺技术，还熟悉了一个工厂的生产和管理。就这样，诺贝尔通过自学，逐渐成长为科学家、发明家。
八下综合性学习练习一、根据要求完成1、2题。戏曲是中华传统文化的瑰宝。为贯彻落实国务院《关于支持戏曲传承发展的若干政策》抓好中华优秀传统文化艺术传承与建设，学校决定......
综合性学习及作文第一单元：献给母亲的歌㈠与母亲有关的俗语、格言：★ 儿行千里母担忧。★养儿方知父母恩。★天地宽大，父母恩大。㈡诗中的母爱：游子吟/孟郊慈母手中线，游子身上衣......
八下语文实践活动如果我主办校刊经校刊编辑部研究决定，校刊么三期主题是加强青少年思想道德建设。假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作：１、请你围绕主题和栏目设置拟一则征......
八年级·语文（下册） 学案第三单元 写作课题：科海泛舟 课型：写作课 课时：两课时学习目标：1．培养学生写作浅显科学小品、科学童话的文字表达能力。 2．引导学生关注自然，保护自然，培养学......
综合性学习一单元《成长的烦恼》1（1）中学时期，随着青春意识的觉醒，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增，请为自己的烦恼列一个清单（不少于3条）。（2）你是怎么对待烦恼的（列举方法不少于3条）。......
