五年级上册 第五单元复习_五语上册第五单元复习

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五年级上册

第五组 综合性学习：遨游汉字王国

两大板块：“有趣的汉字”和“我爱你，汉字”

1、综合性学习的步骤：组成小组---制订计划---小组活动---展示成果

2、活动计划一般包括：活动时间、地点、活动内容、参加人员、分工情况、展示方式等。

3、汉字知识：①产生于4000多年前；②是世界上使用人口最多的文字，对日本和韩国的文字产生影响；③是一门独特的艺术。

4、学习感受：①汉字神奇有趣；②汉字文化丰富有趣；③小组活动要团结协作，分工合作，才能将活动开展的井然有序。

5、有趣的汉字：

①字谜（文字谜、动作谜、图画谜）开展活动：搜集字谜，编写字谜，猜字谜。

① 谐音（歇后语、笑话、古诗、对联）开展活动：搜集歇后语，讲笑话，朗诵古诗

③汉字的来历和起源。《仓颉造字》“结绳记事” “物语”《 “册”“典”“删”的来历》开展活动：搜集汉字来历和起源的资料。

6、活动展示方式：办手抄报、猜字谜、猜谐音歇后语、讲谐音笑话、朗诵谐音古诗、对联讲汉字来历、起源的故事

7、我爱你，汉字

①汉字的演变：甲骨文—金文—篆书—隶书—草书—楷书—行书 ②甲骨文的发现：王懿荣 第一个发现和研究甲骨文的人。甲骨文是盛行于殷商时期的文字。河南安阳小屯村出土。甲骨学。② 一点值万金：启示：汉字书写要认真、准确，否则不仅会闹出笑话，还会带来巨大的经济损失，造成严重的后果。③ 街头错别字：走上街头，调查招牌、广告中的错别字，写调查报告。

④ 赞汉字：各种时期汉字的特点。

⑤ 书法作品赏析：书法家：王羲之、颜真卿、柳公权、欧阳询

8、活动展示方式：办手抄报、办书法展览、讲错别字笑话等。