完美教室缔造方案周晓利_缔造完美教室实施方案
完美教室缔造方案周晓利由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“缔造完美教室实施方案”。
完美教室————幸福班级二、四班周晓利第一次听到“完美教室”这个词的时候，真的感觉“完美”自己离它太远了，遥不可及，但内心有一种对它的好奇，也有对它的一种向往和憧憬。于是我在网页上浏览了一些关于完美教室的资料，原来完美是我们要追求的方向，幸福快乐是它的目的。由此我也开始了自己缔造完美教室的征程。
教室，一个创造奇迹，演绎故事的地方。许新海博士说过：教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是探究室；教室是操作间，是展览室；教室是信息资源库，是教师的办公室；教室是习惯养成地，是人格成长室；教室是共同生活所，是生命栖居室。
教室是这样的，就像朱永新教授说的一样：一个教室，一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同梦想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的同志者。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。由此可见，它并不紧紧是文化建设，不只是单纯的师生齐动手，将洁净的墙壁涂得花花绿绿，五彩斑斓，而是应该让班级内产生大量的故事，让学生有主人翁的态度，真正当家做主，在“家”中成长自己，并留下成长的足迹。本着这个愿景，让我们和学生们在教室里幸福快乐的读书、探究、交流，让我们的孩子们尽情地发挥自己，抒写自己灿烂的人生。
本着对“完美教室”的理解，我从以下方面缔造完美教室：
（一）、以班级文化构建为总体目标
1、班名：大雁班
2、寓意：望同学们像大雁一样团结友爱、奋力高飞。
3、班徽：飞翔的大雁
4、班级愿景：让每一个学生成为快乐、健康、既全面发展又有
个性特长的人。
5、班训：天道酬勤
6、班风：我行,我能行,我一定能行.我的意志体现我的风采,我的风采昭示我的未来!
7、班规：
进校： 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到。
晨诵： 勤奋好学争分秒，书声朗朗气氛好。
午读： 故事有趣天天读，内容简练意深奥。
暮省： 丰富多彩生活好，读写习惯是个宝。
两操： 做操集合快静齐，动作规范做眼操。
上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考。
课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到。
学习： 各门功课要学好，遵守纪律最重要。
作业： 审清题意独立做，保质保量按时交。
活动： 科技文体热情高，体魄健壮素质好。
生活： 节约水电少浪费，爱惜粮食要记牢。
离校： 按时离校关门窗，值日卫生勤打扫。
目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照。
8、班操：《我真的很不错》
9、班歌：上学歌
10、班主任寄语：
在这宝贵的每一天里，老师希望你们这样度过：
要用最响亮的口号迎接朝阳，要用最勤快的双手打扫家园，要用最积极的心态走进课堂，还要用最自信的微笑应对挑战，12、班级口号：雁儿，雁儿，高高飞。
团结一致创第一！
（二）、班级精神家园建设
以晨诵午读暮省为基本生活方式
1.、晨诵课程：利用好早上20分钟的晨诵时间，选取合适的开启诗，激发学生一天的学习热情，让学生在愉快的诵读中享受学习的幸福。
2、午读课程：整本书阅读，师生共读。每学期阅读不少于5本（亲子共度除外）
3、暮省：日日小反思，记录反思内容；每周大反思，在班会时间交流反思成长信息。
开展多样阅读活动。
1、如读后反思（小本本上）、读书汇报会、读书故事会、诗文诵读会、美文鉴赏会、好书分享会等活动，除此之外还可以定期组织开展学生们自编自演的课本剧表演等活动。
2、开展多元阅读评价。为了深入地开展好读书活动，班级要成立读书评价激励机制，要采取多种有效措施为读书活动推波助澜，让学习活动持续健康地走向深入。
课程为基本途径。
（三）班级评价体系建设
结合学生的年龄特点和心理特点，主要设立以下奖：读书星、学习星、卫生星、安全星、健身星、惜时星、环保星、文明星、自理星、科技星、服务星、岗位责任星等。
结合《一日行为规范》和各种班级活动以及学校活动，进行争星争红花活动：
把班级人员分成四人小组从中选出一个小组长，组长对自己的组员进行课文背诵、纪律、安全、卫生、文明、阅读等方面的评定，然
后小组长发红星，五颗星可以换取一朵红花。
一个完美的教室，意味着师生共同穿越的一门门完美的课程——世界上永无完美可言，但我们总要尽自己所能，努力向完美靠近。
缔造完美教室活动方案一、班级概况：本班学生总共有46人，女生31人，男生15人。大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但是也有一部分男生特别活泼好动，下课......
完美教室缔造方案诸冯学校初三五班 王玉玲随着新教育实验的深入推广，我们每一个新教育实验学校的班主任都在积极行动，朝向缔造完美教室的实验里程碑不断迈进。许新海博士说过：......
缔造完美教室实施方案为提升班级的文化品位，营造班级文化氛围。激发学生热爱集体、积极向上；培养学生的集体荣誉感，创新精神和实践能力。培养孩子们的学习习惯，生活习惯，发展他们......
雪野镇中心中学 缔造完美教室实施方案为进一步推动我校新教育工作，缔造完美教室，结合我校实际制定本方案。一、构建完美教室体系构建以班级文化建设为基本目标、以共读共写为......
缔造完美教室2013-2014-2赵瑞缔造完美教室是新教育实验的重要项目，其旨在于通过班级文化的营造，读书活动的开展，良好习惯的养成，全人课程的确立，生命故事的叙述，从而达到师生共同......
