读书与人生_读书与人生的意义
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读书与人生
（心得体会）
学院：机电学院
系别：机械系
专业：机械设计制造及其自动化姓名：王朋
班级：B0902
学号：061209020
3毕庶春老师在图书馆报告厅做了《读书与人生》的报告，听了以后有了很受感触。毕老师结合自己的成长经验，谈了读书对自己人生影响。毕老师将自己的读书分为两个阶段，第一阶段称之为读书是一种消遣；第二阶段称之为读书不只是表面要，能够看懂实质。就这两个方面毕老师详细的介绍了读书对自己是如何影响的。毕老师讲解细腻，深入浅出，并向我们介绍了一些读书方法，让在座的同学们受益匪浅。
读书的第一阶段是消遣，而这消遣又分为分为随意读、消闲读和收获读。所谓随意读就是读闲书者读得自在，没有功利性目的，也没有苦读的负担，没有目的，漫无边际，有闲则读，无闲则不读，有兴不累，自然轻松随意。消闲读是那不要点墨成冰而心目如磐的苦读，更无须头悬梁锥刺骨但功利意味颇重的痴读，只是茶余饭后，随手展卷，打开这本书,翻阅那本书,杂阅，阅杂, 读的轻松，读出了趣味, 读出了快感,才能读得投入，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得，不知不觉,便由书籍引领着,走进了一片奇妙的天地，沉浸历史河床,漂游未来世界,沐浴美仑美奂的湖光山色,见识稀奇古怪的风土人情，历经扑朔迷离的悲喜剧,透视五颜六色的人生，得窥“穿牖而来，夏日清风冬日日；卷帘相见，前山明月后山山”之意境。如此消闲随意闲读就有乐趣。收获读则是把读书真正当成一种业余爱好，通常是手边有什么书就读什么，好歹不论，武侠也罢，有空翻翻，长此以往，却也开卷有益，慢慢便也读得满腹经纶起来，比不读书者多出几分书卷气和知识分子味道来。
在读书第二阶段，毕老师以中国清代著名小说家蒲松龄的《聊斋志异》为例，详细地讲解了“读书不只是表面，要能够看懂实质”。他说，虽然《聊斋志异》全书中谈的多是狐仙、鬼妖、人兽的那些事，但其实质是对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。虽然《聊斋志异》中也夹杂着一些封建伦理观念和因果报应的宿命论思想，但其概括当时的社会关系，反映了17世纪的中国的社会面貌。同时，毕老师也向我们讲解如何精读一本书。对于需要精读的书，首先要熟读，在书读的基础上再去挖掘其深层所在，遇到不懂和对自己有所启示的地方要做好读书笔记。而要想领会书中的深成含义也许结合时代背景等。
在谈到读书对人生的影响时，他说读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事；读书可提高我们的阅读能力和写作水平.；读书亦可以使我们变的有修养、知礼义廉耻。知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉，我们要让自己变得聪明起来，必须多读书、读好书。正如高尔基所说：“书是人类进步的阶梯 ”，“书是我们的良师益友”。读书让我们的生活过得更充实，学习到不同的东西，感受不同的世界。其实在我看来，读书最大的好处是可以让我们有属于自己的本领靠自己生存，是有了自己的前进阶梯与方向！
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很高兴来到贵校来和大家一起再次畅游于书籍和人生互动的美好的联通的时光里。大家都知道有关书籍和人生属于一个老生常谈的话题，因为我们随便的打开记忆的大门就会检索出很多......
