个案感觉统合训练活动设计_感觉统合训练个案

2020-02-27 其他范文 下载本文

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感觉统合训练的活动设计

活动

一、滑板活动

(一)功能

调节前庭感觉和触觉,引发丰富的平衡反应,运动中大量的视觉情报,脊髓及四肢的本体感,使整体感觉统合运动积极发展。每周二至三次,每次20——30分钟。

(二)方法

1、静态飞机式

让儿童俯卧在滑板上,以腹部为中心,身躯紧贴滑板,头颈抬高,挺胸,双手双脚伸展抬高,如同飞机起飞状,保持这种姿势直至坚持不住,这就是静态的滑板姿势。注意头颈部尽量抬高,双手双脚尽量伸展提高,保持这种姿势20-30秒钟。

2、乌龟仰卧

让儿童仰卧,抬起头,四肢屈曲抬起,身体呈躬行,仅以腰部着地,并努力保持这种姿势。这是一种抗衡地心引力的姿势,做这种动作时头、腕、脚都会向上举,并使肌肉产生张力。一般可以维持这种姿势20-30秒。

3乌龟爬行

让儿童俯卧在滑板上,以腹部为中心,身体紧贴滑板,抬头、挺胸、双脚并拢抬起,以双手伸展慢慢往前爬行移动,称为乌龟爬行。移动时可以往前也可以往后退,还可通过手来控制方向,按指定路线爬行,并可在原地做180或360度的旋转。滑板上滑动时,要以腹部为重心,颈部用力往上提,胸部才能挺起来,以这样的姿势滑动时才能轻松自如。另外,爬行时要双手同时着地,手指张开,手掌和手指部仅贴地板,收缩手臂,对抗手掌和手指与地面的摩擦力,带动滑板和滑板上整个身体的重量移动。4青蛙蹬

让儿童府卧在滑板上,以腹部为中心,身躯紧贴滑板,抬头、挺胸,头颈部抬起,双脚如青蛙游泳、游戏般屈曲,顶在墙壁上,用力一蹬,使身体贴着滑板往前滑行,滑到接近对面墙壁时,用手控制方向做180度回转,同时双脚屈曲,再蹬、再滑,如此反复多次。注意头颈部要抬起,双手臂要伸直尽量前伸;为了使蹬出去的力量足够大,身体的下半部、大小腿的双足姿势最好能够像青蛙游泳时的样子,特别重要的是足的姿势,要用足底而不是足背去蹬墙壁,每次蹬墙后双腿应并拢抬起,脚尖绷直,回转时眼、手、脚协调运动,利用惯性使滑板运动自如。5、俯卧旋转

让儿童俯卧在滑板上,双手交叉控制方向带动滑板和身体进行原地旋转,可先往右转、再往左转,旋转的次数不一,可以从两三次逐渐增加到二三十次,甚至一百次以上。主要根据儿童的能力和兴致,儿童在旋转中是否引起头晕,及旋转后一小时的持续效应来做适宜次数的判断。

6、单人牵引滑行

让儿童俯卧或仰躺在滑板上,用手拉着绳子或呼拉圈,指导者牵动绳子或呼拉圈带动趴在滑板上的儿童做前进、转弯及旋转等任何动作。

7、双人牵引滑行

让儿童俯卧或仰躺在滑板上,由两位指导者拉动一条绳子,让儿童手握绳子的中间,以绳索的力量带动儿童的滑行,可做前进、转弯及旋转等任何动作。

8、滑板过河

让儿童仰卧在滑板上,以背部为支撑点,颈、手、脚弯向上,在手和脚可以够得着的位置上架一条绳索,让儿童可以用手抓住绳索并同时用脚构住绳索,通过手和脚的协同运动带动滑板滑动。仰滑时,手部必须抓紧绳索,用手腕及手臂的伸缩力量带动滑板滑动,同时肩部必须保持好平衡,腰、背部肌肉紧张用力保持身体紧贴滑板,双脚钩住绳索协助保持身体的平衡并使肩部正好与滑板紧贴,否则,手腕伸缩时,身体便会歪斜或离开滑板。

9、过隧道。

当儿童在滑板上的爬行动作熟练以后,用积木围成一条曲折变化的通道,让儿童俯卧在滑板上,顺着通道的方向,逐步爬行前进,可以在一通道的一端设置目标物(彩色气球、绒布小动物等),规定儿童那到一定数目后即给予一定的奖励,激发儿童的兴趣。强化方向感和身体形象概念。

10、火车接龙

用积木围成一条曲折变化的通道,让儿童俯卧在滑板上,排成长龙,后面的儿童双手握者前面儿童的双腿,由第一个儿童带领,顺着通道的方向前进,也可以由前面的儿童用双脚勾着后面儿童的颈部一起滑动,有时做前面的引导者,有时做后面的接续人,训练身体双侧协调和触觉。

11、滑板上投球

让儿童趴在滑板上,滑板旁放一篮子小球(小皮球或乒乓求我)前方2-3米处放置一只空篮子,要求儿童将求投到前方的篮子中。

这项活动可以加强颈部肌肉的肌力,改进前庭平衡能力,并整合手部力气来投球,提供零碎能力整合的机会。每天安排儿童投球200-400次。

12、滑板上水平推球

让儿童趴在滑板上,面对墙壁,距离墙壁约30厘米,用双手对墙壁做水平推球,待球从墙壁弹回后双手接住再推,如此循环反复。

做这个动作需要颈、背部肌肉强烈收缩,眼睛的注视,还可增进手部的本体感觉,促进眼手协调和双手的协调运动。进行密集训练时可以每天推400-600次。

13、滑板上抛球

让儿童趴在滑板上,面队墙壁,距离墙壁2-3米,双手抱一个小皮球或排球,往墙壁20-50厘米高的地方用力抛去,等球弹回时尽力接住弹回的球。

这是一个比水平推球难度要高的动作,在颈、背部的肌肉强烈收缩的条件下,可以促进前庭的功能,还可以增进视觉的立体判断,特别有益于运用眼手协调时的脑神经内部反馈。这项活动还能有助于左右协调,使手脚更灵活,动作更灵活,对改善前庭功能和整体感觉系统都很重要。

14、双人推球比赛

当儿童对滑板爬行比较熟练以后,让儿童俯卧在滑板上,两人一组,进行水平推球、接球的活动。

这项活动能促进颈、背部的肌肉收缩,对前庭产生特别的刺激,对增强眼球的控制能力,改善视觉、听觉都有极好的效果。15、双人拍球比赛

让儿童俯卧在滑板上,两人一组,各人手握球拍,进行拍球的对打游戏。可用乒乓球、小皮球、粘贴球等。

这种活动可以促进颈、背部的肌肉收缩,对前庭产生特别的刺激;对眼球控制身体形象,视觉空间知觉都有很大帮助,可促使视觉和运动觉产生更大的协调统合能力。

16、分组比赛

17、闭眼的滑板活动

滑板运动的量应根据儿童的具体情况来决定,由少到多,逐渐增加,以每天活动半个小时到一个小时为宜。滑不好的儿童刚开始不需要强迫他滑得太多,可根据情况滑5-10次不等,等他熟练以后再增加到60-100次

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