第3课远古的传说 课时学案_第3课远古的传说学案
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第3课 远古的传说课时学案
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1知识管理 知识点1 炎黄联盟
四五千年前，中国进入氏族________时期。黄帝联合一些部落与炎帝在________大战，最后炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结盟。后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在________激战，黄帝部落运用能辨明方向的________，最终打败蚩尤，势力和声望大增，________被推举为部落联盟首领，这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此后人尊崇________和________为中华民族的始祖，海内外的华人也以“__________”自称。
知识点2 传说中炎帝和黄帝的发明
传说中炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植________和蔬菜；还制作________，发明纺织，学会煮盐，教人们________交换。还会制作乐器________，并具有最早的天文和历法知识。
相传黄帝已能建造________以避寒暑，制作________，挖掘________，制造________，学会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传黄帝时期，________发明了文字，________制作音律，________发明算盘。黄帝的妻子________擅长纺织，并会缫丝。
知识点3 尧舜禹的禅让
禅让制：相传黄帝以后，黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落。为抵御黄河的洪水灾难，三个部落走向了联盟，________、________、________依次成为部落联盟的首领。当时实行________制，即将部落首领位子传给________之人。禹治水期间，三过家门而不入，最终解除了水患，得到民众爱戴，被尊称为“________”。
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2基础过关 知识点1 炎黄联盟
1．小刚同学在网上搜索到一次传说时代的战役：黄帝竖起七面大旗，摆开了星斗七旗战法，炎帝对此无计可施，一败涂地，躲回营内不敢挑衅。这次战役是（）
A．涿鹿之战
B．牧野之战 C．阪泉之战
D．巨鹿之战 2．“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇。„„造车指南，辨兆万民不易之方向。”据材料判断这是拜谒何处的祭文（）A．炎帝陵
B．黄帝陵 C．大禹陵
D．嫘祖庙
3．中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊崇为中华民族的始祖的是（）①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜 A．①②
B．②③ C．③④
D．①④
知识点2 传说中炎帝和黄帝的发明 4．“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（）A．炎帝
B．黄帝
C．伶伦
D．嫘祖21世纪教育网 5．有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏联合神农氏，打败了会呼风唤雨、制造迷雾的蚩尤。这里的轩辕氏是课本上的哪一个传说人物（）A．伶伦
B．炎帝 C．黄帝
D．大禹
6．中国被称为“丝绸的故乡”，传说中发明养蚕缫丝的是（）A．黄帝
B．炎帝 C．仓颉
D．嫘祖21世纪教育网 知识点3 尧舜禹的禅让
7．原始社会末期，部落联盟首领位子传于贤德之人的制度被称为（）A．世袭制
B．禅让制 C．民主制
D．分封制
8．右图的人物吸取父亲治水失败的教训，改用疏导的方法开凿河渠疏导洪水入海，并全身心投入治水工作，最终解除了水患，得到人民爱戴，他被称为（）A．黄帝
B．大禹 C．蚩尤
D．炎帝
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3能力提升
9．传说中关于炎帝对中华民族的贡献有（）①首创耒耜 ②制作陶器 ③教民通商 ④发明纺织 A．①③④
B．①②④ C．①②③
D．①②③④
10．浙江绍兴建有一座著名的大禹陵，人们为大禹建陵主要是纪念他（）A．治理水患，造福人类 B．品德高尚，让位给尧 C．建造宫室，制作衣裳 D．发明耒耜，教民农耕
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一：古书上记载，尧虽是部落联盟首领，却住在简陋的房子里，穿的是粗布衣服，吃的是粗米饭，喝的是野菜汤，使用的是陶碗陶盆。但他却对百姓的生活十分关心，部落里如有人挨饿受冻，他就觉得是自己的过错。
材料二：舜严于律己，处处以身作则„„
材料三：禹治水十分辛苦，他与群众同甘共苦，节衣缩食，带头劳动，三过家门而不入。(1)尧、舜、禹成为部落联盟首领与中国古代的哪一制度有关？请指出这一制度的主要做法。
(2)传说中，尧和舜有哪些贡献？
(2)我们从尧、舜、禹身上学习到了哪些优秀品质？
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4直击中考
12．(临沂中考)右图是我国古老传说中黄河流域一位著名的部落首领，下列有关该部落首领的传说，正确的是（）21世纪教育网版权所有
①他联合炎帝，打败蚩尤 ②他建造宫室、制作衣裳 ③他教人挖井，发明舟车
④他发明养蚕缫丝，创造了文字 A．①②③
B．①②④ C．②③④
D．③④
13．(大理中考)假如你是远古时期的部落联盟首领，当地发大水，你会派谁去治水（）A．黄帝
B．尧 C．舜
D．禹
参考答案
第3课 远古的传说 知识管理
1．部落联盟 阪泉 涿鹿 指南车 黄帝 炎帝 黄帝 炎黄子孙 2.五谷 陶器 通商 琴瑟 宫室 衣裳 水井 船只 仓颉 伶伦 隶首 嫘祖 3.尧 舜 禹 禅让 贤德 大禹
基础过关
1．C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.D 7.B 8.B 能力提升
9．D 10.A 11.(1)禅让制；将部落首领位子传给贤德之人。(2)尧鼓励人们开垦农田，适时耕种；舜制定刑法，完善制度，稳定局势，并派禹治水，解除水患。(3)他们克己奉公、品德高尚、选贤任能等。
12．A 13.D
第3课远古的传说【学习目标】1．了解炎黄联盟的形成、琢鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。 2．掌握黄帝、炎帝的发明，了解炎帝、黄帝对中华文明的贡献。 3．理解、......
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