教育实践活动常识 2_教育实践活动级安全教育常识
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余庆中学教育实践活动应知应会常识
1.指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三实三同”为总载体，以“五梳理三带头”和“群众工作能力提升”活动为抓手，深入贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委和县委十二项规定，突出作风建设，贯彻整风精神，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，对照“理念理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，补精神之钙，除四风之害，祛行为之垢，立为民之制，着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，加快建成不含水分、群众得实惠、老百姓认可的全面小康社会。
2.重点对象：在全体党员中开展，以领导机关、领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、行业的教育实践活动，注重抓好乡镇和村（社区）等基层党组织的教育实践活动。
3.切入点：贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、市委和县委十二项规定。
4.总要求：“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”：
“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进
作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。
“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉要求，自觉增强党性修养，认真履行党员义务，严格遵守党的纪律，共同维护党的形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。
5.聚焦点：解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题，主要任务是聚焦到作风建设上。6.活动总载体和总抓手：
全省党的群众路线教育实践活动的总载体是：“三实三同”，即：忠实务实实干兴省，同心同苦同步小康。我市活动的总抓手是：“五梳理三带头”，即梳理思想、梳理思路、梳理作风、梳理问题、梳理目标，带头服务群众、带头转变作风、带头推动发展。7.主要内容：为民务实清廉。
为民，就是要坚持人民创造历史，人民是真正的英雄，把持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了
群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中。紧紧围绕扶贫、住房、教育、医疗、卫生、低保、就业、交通、饮水、文化等问题，着力解决一批人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，加快建成一个不含水分、群众得实惠、老百姓认可的全面小康。
务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦朴素之风；牢牢把握发展第一要务不动摇，坚持解放思想“十破十立”，增强发展自信、跨越自信、小康自信，奋发有为，开拓创新，激情干事。
清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，始终敬仰党的事业、敬畏手中的权力、尊重服务的人民，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，不断铲除腐败滋生蔓延的土壤，做到干部清正、政府清廉、政治清明。8.基本原则：
坚持正面教育为主，把解决思想问题贯穿始终； 坚持批评和自我批评，把整风精神贯穿始终； 坚持开门搞活动，把走群众路线贯穿始终； 坚持分类指导，把解决突出问题贯穿始终； 坚持真抓实做，把领导带头贯穿始终； 坚持着眼长远，把制度建设贯穿始终。
9.重要方法：充分借鉴运用第一批教育活动成果和经验。主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。
10.重要保障：以整风精神开展批评和自我批评。以整风精神来抓，按照中央的要求就是要抛开面子，有揭短亮丑的勇气，有深挖根源，触动灵魂的态度，要在批评和自我批评上下工夫。11.整风精神：
就是解放思想、实事求是的精神，就是认真开展批评与自我批评的精神，就是坚持真理、修正错误的精神，就是与时俱进、勇于创新的精神。
以整风精神开展教育实践活动，在新时期特别要强调以极端严肃认真的态度开展批评与自我批评。
12.主要任务： “五个突出问题”。
着力解决“四风”方面存在的突出问题； 着力解决“四德”方面存在的突出问题；
着力解决破坏发展环境的突出问题； 着力解决损害群众切身利益的突出问题； 着力解决基层服务型党组织建设中的突出问题。
13.总体安排：全县教育实践活动从2014年1月开始，至9月基本完成。具体到每个地区和单位，集中教育时间一般不少于3个月。分三个环节：
学习教育、听取意见环节； 查摆问题、开展批评环节； 整改落实、建章立制环节。14.省委“十破十立”：
要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。
15.勤政监督的重点：督促开展“三晒两评一报告”（晒职责、晒作风、晒廉政；上评下、下评上；活动对象向群众报告履行承诺情况）活动，对各级党政机关特别是领导干部的勤政情况进行监督检查。督促落实中央和省委、市委在教育实践活动中确定的重点整治任务，专项治理文山会海、检查评比泛滥，“慵懒慢浮贪”、“吃拿卡要报”和“门难进、脸难看、事难办”，“中梗阻”、“吃喝风”、“玩乐风”、“麻将风”“办酒风”和公款送礼、公款吃喝、超标接待、超标外出考察、超标举办节庆活动、超标用房，违规建楼堂馆所，“三公”经费开支过大，拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵害群众利益的行为等问题，发挥公共资源交易中心作用，对招投标、土地出让、产权交易、政府采购邓严格进行统一管理和监督。16.六心六民：
用心学习应民盼、精心调研访民情, 诚心查摆知民忧、真心剖析解民怨，潜心整改顺民意、决心落实聚民心。
个人对照检查材料（2014年7月19日）这次党的群众路线教育实践活动，是一次深入审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的契机。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，......
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