第四单元教材分析_第4单元教材分析

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第四单元教材分析

地球,是人类共同的家园,也是人类唯一的家园。“珍惜资源,保护环境”是人类永恒的主题。本组教材围绕这一主题编排了四篇文章:《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《这片土地是神圣的》《青山不老》。这四篇课文多角度、多层面的引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义,了解人们为此做出的努力,使“珍惜资源,保护环境”得意识扎根于学生的心中,并转化为日常的行为。

编排本组教材的目的,一是感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切联系,懂得人类英珍惜资源,保护环境。二是引导学生注意把握课文的主要内容,能运用“联系实际,深入思考”的读书方法,加深对课文内容的理解。三是鼓励学生积极行动起来,为地球家园美好的明天尽一份自己的力量。

本组教材可用12—14课时。其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,习作3课时,口语交际1课时,回顾·拓展2课时。

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