八年级 历史寒假作业第15单元_历史寒假作业答案

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第十五单元（九上20-23课）第一讲2013.2.3

一、人类迈入“电气时代”

1.世纪年代，发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。取代，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“”。

2.第二次工业革命的发明主要有：电灯、电话、汽车、飞机等，促进了石油、电力的开发和利用。

3.国的发明，为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多，被誉为“”。

4.19世纪80年代，国人1885年，试制成功，此后经不断改进，成为一种大众化的工具。的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。5.国的工具。

6.影响：

1、促进了社会，改变了社会方式，加强了人与人的交流

2、促使资本主义国家进入阶段。

3、更加密切了世界各地的联系，东西方差距进一步拉大。

二、第一次世界大战

1.背景：帝国主义阶段；为重新分割，争夺世界，两大军事集团展开疯狂的扩备活动。2.争夺霸权的结果，形成了两大对立的帝国主义侵略集团——、奥匈帝国、意大利组成了。、法国、俄国组成了。

3.第一次世界大战中，战前加入了同盟国集团，战争爆发后加入协约国方面作战的国家是--------

4.半岛素有欧洲“火药桶”之称。发生后，德、奥匈决定以此事为借口，挑起战争。年，向宣战，第一次世界大战爆发。第一次世界大战爆发的导火线是。

5.第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，战场主要集中在。

6.年的战役，造成双方共多万人的伤亡，被称为“”。7.第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有30参加协约国，年，德国投降，大战历时四年多。以同盟国的而告终。

8.影响：给各国人民带来深重的多万人，死亡超过了万。第一讲2013.2.4

三、启蒙运动和近代科学

1.启蒙思想家，度，强调资产阶级的和；批判的黑暗和腐朽。

2.孟德斯鸠主张立法、司法、行政三权分立（美国政治模式的理论基础）；卢梭主张社会契约论，同时也是一位教育家，提倡情感教育先于理性教育。

3.影响：极大地解放了人们的政治上建贵族提供了强大的武器；启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想。

4.国科学家他在天文学上的主要贡献是发现；在数学上的贡献是；在力学上建立了完整的。其中，三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——

5.1859年，生物学家《》。提出了“”思想。

6.影响：第一次把生物学建立在论和论；轰动了欧洲和整个世界，沉重打击了统治的根基。

“物竞天择，适者生存，优胜劣汰”-----

7.20世纪伟大的科学家之一。出生于，晚年受纳粹迫害移民美国。他最重要的贡献是20世纪初提出的，推动了整个学理论的革命，为的发明和的应用提供了理论基础。

“不要希图成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。”—--—

1.是最伟大的作家之一。代表作有《》、《》和《》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国的基本。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的”。2.美术名家：，表达出作者对的无比 3.音乐家：，《1804年，第一部明确反映重大(法国大革命、拿破仑)的作品。标志着他在上的。

“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”—--—

4.奥地利音乐家约翰·斯特劳斯，代表作《蓝色多瑙河》，被称为“圆舞曲之王”

四、世界的文化杰作