第八课 中华文化的勃兴(一) 导学案_第8课中华文化的勃兴

2020-02-27 其他范文 下载本文

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第八课

中国文化的勃兴

(一)导学案

编写人:茶店中学 岳斌

【学习目标】

1、知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变

2、了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气

3、知道扁鹊的成就

4、了解屈原和编钟 【重难点预见】

重点:甲骨文、商朝历法和诗人屈原

难点:甲骨文的字形结构、古代历法和《离骚》的艺术成就

一、【小组预习】

1、文字的演变:

甲骨文:

商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为()。它已具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史,从()时候开始。

金文:

商周的青铜器上铸刻的文字,叫做()或()。金文比甲骨文规范。大篆:

西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体叫做()。竹帛书:

战国时期,人们用毛笔蘸墨,在()或()上书写,随着书写工具的变化,字体也发生了变化。

2、天文、历法和医学的成就

天文: 古书记载,夏朝的某一天发生了日食,天昏地暗。商朝甲骨文里有许多()()的记载,经现代科学家的验证,都很可靠。

历法:(1)夏历:相传四千年前的夏朝,就有了历法。今天的农历,又叫(),据说来源于夏朝。到商朝时,历法逐渐完备。(2)24节气:战国时期,人们测定出一年中()个节气,以便安排农业生产。这是历法上的重大成就。

医学:扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的()()()()四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。

3、屈原和“钟鼓之乐”

屈原:屈原生活在楚国,他吸收民歌精华,采用楚国方言,创造出一种新体诗歌。代表作()。世界和平理事会把屈原定为()。

给我一次机会,还你一份惊喜!

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钟鼓之乐:春秋战国盛行的“钟鼓之乐”,反映了我国古代音乐发展的较高水平。湖北随州出土了大量的钟鼓乐器,其中以()最为珍贵。

二、【合作探究】

1、文字演变:()→()→()→()。P42页 动脑筋

2、P43页 动脑筋

3、神医扁鹊的主要成就是什么?

4、屈原的代表作是什么?他为什么受人爱戴?

三、【达标检测】

1.我国有文字可考的历史,是从下列哪个时期开始的()

A.夏朝

B.商朝

C.西周D.东周 2.竹书和帛书出现于()

A.商朝

B.商周时期

C.西周晚期 D.战国时期 3.我国历史上最早记录的日食发生在()

A.夏朝

B.西周C.春秋时期

D.战国时期

4.我国古代人民很早就制定了比较完备的历法,将一年分为12个月,大月30天,小月29天,闰年增加一个月,这个历史时期是()

A.夏朝

B.商朝

C.西周D.东周 5.下列哪一项史实不是发生在春秋战国时期()

A.我国历史上第一次有确切年月日记录的日食

B.定出一年中的24个节气

C.观测到一颗彗星扫过北斗,留下了关于哈雷彗星的最早记录

D.名医扁鹊采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病 6.春秋战国的名医是()A 华佗 B 张仲景 C 扁鹊 D 孙思邈

【课后小结】

1、这节课你主要的收获是什么?

2、感恩的心:今天我帮助了()。()帮助了我。我想对她/他说声()

3、你还有什么困惑?

给我一次机会,还你一份惊喜!

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