荷尧中学开展_新民市实验中学鄂录尧

2020-02-27 其他范文 下载本文

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中共荷中支部、荷尧中学

深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案为深入贯彻落实中央、省委、市委、区委相关会议精神,进一步引导学校教职员工坚持以人为本、依法执教的理念,改进工作作风,增强服务意识,提升服务水平,切实为群众干实事、办好事、解难事,真正把创先争优活动建成群众满意工程。根据教育局党委《关于在全区教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动的实施方案》的通知要求,荷尧中学支部决定在全校深入开展“为民服务创先争优”活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党的十七届五中全会、六中全会精神,紧扣“爱岗敬业做表率,创先争优促发展,师生满意群众赞,构建和谐新校园”的创先争优活动主题,大力开展“立足岗位争先锋,服务教育比贡献”活动,通过“为民服务创先争优”活动的开展,促进校园和谐,推动学校发展,为建设教育强市作出新的贡献。

二、目标任务

围绕“提高教育教学质量”这个中心任务,结合我校实际情况,深入开展“为民服务创先争优”活动,着力在增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力上取得新成效。

1、增强服务意识。树立“管理是为教育教学做好服务”的思想观念,坚持“面向全体学生,促进学生全面发展,关注教学的全过程”,引导全体党员干部教师急群众之所急,想群众之所想,帮群众之所需,使为民服务成为全校党员干部教师的自觉行动。

2、改进服务作风。进一步规范教师教育教学行为,切实纠正极个别教师敬业精神缺失、逐利意识浓厚、廉洁从教和遵纪守法意识较差等问题,积极倡导“教书育人、为人师表、德高为师、身正为范”的教风,树立党员干部教师的良好形象。

3、提高服务效能。着力加强内部管理,完善校务公开制度,推进管理的规范化、科学化、制度化,通过群众测评和领导点评,不断提高服务水平和服务质量,为广大师生提供优质、高效、满意的服务。

4、提升服务能力。加大职业道德、业务知识、岗位技能的培训力度,形成爱岗敬业、淡泊名利、服务师生、奉献社会的道德风尚,全面提升服务能力和服务水平,打造一支政治强、业务精、服务优的党员队伍,以党员队伍素质能力的提升,带动全体教职员工服务能力和教学水平的全面提升。

三、活动载体

按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求,紧紧围绕中心任务,确立民生为重、服务为先的导向,实施“三亮三比三评”,争创“群众满意党员示范岗”和“群众满意窗口服务单位”。

(一)亮标准、亮身份、亮承诺、在广大党员中开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动,激发党员为民服务创先争优的内在动力。通过实施党务公开、校务公开、制度上墙等方式公开服务事项、工作流程,及时反馈工作效果;通过设立党员公示栏、党员示范岗、党员责任区等形式,引导广大党员多渠道亮身份、多方位树形象,增强党员意识,强化自我约束,积极践行承诺,接受群众监督。从群众最需要的地方做起,从群众最期盼的事情抓起,从群众最不满意的问题改起,认真作出公开承诺,并通过会议、网络等形式公布承诺内容及承诺事项兑现完成情况,让群众知晓、请群众监督,使每个党支部和每名党员时刻感到肩上有责任、心中有使命、争创有方向。

(二)比技能、比作风、比业绩

把进一步提高教育教学质量、教育管理水平和服务师生能力作为活动的出发点和落脚点,激励党员干部教师立足本职岗位,规范教学行为,创新教学工作,塑造师德风范,争创一流业绩,争当教学先锋。

通过开展向“身边的魅力教师”学习、青年教师基本功技能大赛等活动教育引导党员学先进,赶先进,当先进;通过继续开展“五比五争当”(比修养,争当师德标兵;比学习,争当学习标兵;比业绩,争当育人标兵;比创新,争当课改标兵;比贡献,争当服务标兵)活动,促使广大教职员工不断加强业务学习,提高服务效率,在全校形成“比学赶帮超”的良好氛围。

(三)群众评议、党员互评、领导点评

要围绕改进作风抓好“三评”,定期开展自查评议,每半年组织党员之间互评一次,并做好记录。通过召开创先争优讲评会、民主生活会组织党员互评;

通过设置意见箱、开展问卷调查等形式接受群众的即时评价,及时反馈群众意见,整改存在的问题。

四、活动步骤

第一阶段:宣传动员(2011年10月26日-30日)。学校教师要认真学xxx省、市、区文件和领导讲话精神,统一思想,提高认识。制定实施方案,明确具体创目标,公开承诺服务事项,积极创建德育示范校。

第二阶段:组织实施(201 1年11月1日-2011年12月20日)。按照活动实施方案为民服务创先争优活动各项工作。集中解决一批群众意见集中的问题,在具体工作中结合实际开展活动,丰富活动载体,创新活动形式。

第三阶段:表彰总结(2011年11月21日-2011年11月30日)。对开展“规范办学行为、办人民满意教育”为主题的为民服务创先争优活动进行评议、总结。对成绩显著党员教师进行集中表彰,并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。

五、具体措施

(一)明确责任,加强领导。学校成立“为民服务创先争优”活动领导小组,由黎桂明书记担任组长,凌志刚校长担任副组长,其他支委委员为成员。领导小组下设工作小组,主要成员为学校创先争优办公室成员,负责制定活动实施方案和阶段工作安排,抓好活动的组织实施,保证活动扎实开展。

(二)强化宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、广播等媒介,对活动开展的重要意义、方法步骤和主要任务进行大力宣传,激发和调动广大党员干部教师参与活动的积极性和主动性,广泛宣传在创先争优活动中涌现出来的先进典型,大力推广先进做法和经验,努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围,让群众切身感受到创先争优活动的具体成效。

(三)突出重点,注重实效。要把为民服务活动作为创先争优活动的重要载体,贯穿于加快学校教育发展的全过程,把主题活动与推进教育教学发展相结合,与改善民生相结合,与解决群众反映强烈的热点难点问题相结合,“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”,将主题活动的成果转化为推动学校教育发展的强大动力,用科学发展的实绩检验主题实践活动的成效。

中共荷中支部

二0一一年十月二十六日

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