研究性学习开题报告_研究性学习开题报告表
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XX中学研究性学习开题报告
课题名称：XX市环保购物袋的使用现状
小组组长：XX
小组成员：XXX,XXX,XXX,XXX
指导教师：XXX
相关学科：语文、政治、地理、数学
课题提出的背景说明：
2007年12月31日，中华人民共和国国务院办公厅下发了《国务院办公厅关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。这份被群众称为“限塑令”的通知明确规定：“从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋”；“自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋”。
限塑令的实施让我们看到了环保的希望，我们怀揣着一颗美好的心灵期待一个全新的家园。如今，限速令实施两周年，原本应该绿柳成荫的城市却并没有呈现在人们面前，在XXX市北郊的荒草堆上五颜六色的塑料袋随风飘摇，像一朵朵“鲜花”装点着这座有千年文明历史的旅游之城。出于社会小公民的环保责任心，我们用自己的实际行动调查研究，号召更多的人一起保护环境，还给大自然一个美丽的城市，让人类与自然和谐相处。研究意义：
塑料购物袋是日常生活中的易耗品，我国每年都要消耗大量的塑料购物袋。塑料购物袋在为消费者提供便利的同时，由于过量使用及回收处理不到位等原因，也造成了严重的能源资源浪费和环境污染。特别是超薄塑料购物袋容易破损，大多被随意丢弃，成为“白色污染”的主要来源。我们看到了限塑令的实施所取得的成效，但是在城市的一些小地方，要治理白色污染，就需要我们中学生合作起来，行动起来。于细微处贯彻落实科学发展观，与行动中建设资源节约型和环境友好型社会。
研究目的与假设
目的:了解城市塑料袋使用现状，竭尽所能保护城市环境。
假设:城市塑料袋使用不尽人意，还需要每一个公民的思想重视与实际行动。
研究内容：
1XX市人们使用环保袋的现状
2XX市人们对环保袋的看法分析现状，提出合理建议
4发出倡议，呼吁全民保护环境
研究计划：
1.选好调查资料2.去网上调查3.做调查问卷4.实施调查
5.问卷统计、做出统计图表6.访问调查7.资料整理并完善资料
8.组员之间进行讨论写出心得并写好调查报告
9.根据指导老师的修改对报告和方案进行完善10.形成成果11.撰写论文小组分工：
XXX,XXX：:收集材料，外出调查,分发调查问卷
XXX:整理材料.撰写、分发调查问卷,外出调查，统计数据
XXX,XXX:.外出调查,分发调查问卷，撰写开题报告，张贴倡议书
研究成果及展示方法
课题报告、论文、统计表
学生心得与体会
通过这次的研究性学习,我们了解到到了身边的环境现状，真切的认识到环境保护迫在眉睫，“保护环境，人人有责”不该只是一个口号，而应该是每个人心灵深处的共识，行为深处的根源。我们体会到了合作的快乐，实践的乐趣，在紧张的学习之余丰富了课外活动，增强了社会责任感，担负着国家与社会的期望，我们一定会更加认真努力的学习科学文化知识，练就一身本领，成为国家的栋梁。
同时，我们希望得到更多的人的响应与支持，希望全世界的人能够跨越种族与文化的差异，携起手来保护我们美丽的地球。
2010-6-7
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