初高中中学生数学学习方式现状调查表_高中生家庭情况调查表
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初中中学生数学学习方式现状调查表
说明：⑴每题答案可填写一个以上； ⑵可另补充答案。
1、你对学习数学的兴趣 A.非常喜欢B.比较喜欢C.曾经喜欢，到高中不喜欢 D.曾经喜欢，到初中开始不喜欢E.一直不喜欢
2、你是否获得过数学老师的表扬(初中以来)A.经常B.多次C偶尔D.从来没有
3、你是否有过解决数学问题后的愉悦？ A.没有B.偶尔有C.经常有D.有过，感觉不明显
4、你对数学学科有何认识？ A.数学有用B.数学训练思维C.数学解决许多实际问题D.数学好可以在高考中获得高分 E.数学没有多大用处
5、你是否想了解数学的历史 A.很想B.比较想C.无所谓D.不想
6、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间 A.1.5小时以上B.1-1.5小时C.0.5-1小时D.0.5小时以内
7、你在上数学课前是否有预习的习惯 A.课前常先看书B.老师要求时就预习C.凭自己一时的兴趣 D.没有时间预习E.不愿意预习
8、在数学课上你喜欢 A.先看书后听老师讲解B.听老师讲C.主要由自己看书、做题目 D.其它形式(自填，下同)
9、你认为在课堂上老师讲数学题的最佳方法是 A.老师讲解B.老师分析思路、学生做C.先学生做，再由老师评讲 D.学生先做，再相互交流，最后老师评讲E.10、你对一题多解这种形式的看法是 A.非常好B.不必讲多种方法C.无所谓D.讲通法和巧思妙解 E.只要掌握一种就行
11、你认为解题要达到什么程度才能考出优良成绩 A.解题数量越多越好B.各种题型都能遇到C.题目难度大 D.12、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题 A.经常提出B.偶尔提出C.从未提出D.没有问题
13、遇到数学问题时，你往往 A.先自己反复思考，不会再问他人B.先问同学，自己再做 C.先问老师，自己再做D.抛在一边，等待老师讲
14、你在数学学习中，是否有过新的猜想、发现、创新 A.没有B.偶尔有C.有几次D.经常会有一些新奇想法
高中中学生数学学习方式现状调查表
单选题
（）
1、你认为目前我国的教育体制：A．很好B．较好，但还需要不断的改进C．一般，还应大力改进D．不好 应全部废弃
（）
2、你认为目前我国的教育现状：A．很好B．较好，但还需要不断的完善C．一般，还应大力改进D．不好，令人担忧
（）
3、你认为我国的基础教育改革：A．适合我国的国情，有利于人才的培养，很成功B．基本适合我国的国情，较有利于人才的培养，比较成功，但还需要不断的努力C．一般，还应大力改进D．办得不好不好，应大力改进
（）
4、你认为我国的教育有必要借鉴国外的教育吗： A．有必要，取长补短才能更加完善B．全盘吸收C．没有必要，外国的不见得就适合中国的国情，我们的教育应办出中国的特色D．任其自然，就按目前的现状发展下去就行
（）
5、你认为我国的基础教育情况（素质教育）： A．很成功，效果很好B．基本成功，还应该继续努力C．一般D．失败了
（）
6、你认为我国现行的教材： A．很适合现阶段的教育发展情况B．基本适合，还应该继续改进C．不太适合，还应大力改进D．全部不适合（）
7、你认为你所在地域或学校： A．摆脱了应试教育,新课改和素质教育推广较好B．还受到一定的影响C．还受到很多印象D．几乎还是应试教育模式（）
8、你认为我国目前的人才选拔模式： A．很好,有利于人才的选拔B．较好,还有待于进一步完善C．一般,还需要大力改进D．不好,不利于全面选拔人才（）
9、你认为目前我国的人才选拔制度： A．很好,很公平B．基本公平C．还受到很多影响D．几乎还是应试教育模式
多选题
（）
1、你认为数学：A．是一门很有价值很有必要的必要课程B．有助于开发和指导人们进行理性思维C．对人类文明和发展发展有很大贡献D．有利于自身发展E．是一门特别有趣的课程F．是一门用途不大的学科
（）
2、关于学习数学，你赞同以下的那些观点A．老师的讲解与引导最重要B．自己的勤奋努力、刻苦钻研和学习态度、方法、兴趣最重要C．以上两条同等重要D．初中时代前者重要，高中时代后者重要
（）
3、你对预习的作法：A．经常主动预习B．老师强调时才预习一下C．偶尔预习D．不预习
（）
4、在课堂听讲方面，你一般是：A．注意力集中，认真并记笔记B．注意力集中，认真听讲，不记笔记C．有走神现象，但不太多D.注意力不集中，几乎没有听讲过
（）
5、你对作业的态度A．认真独立完成B．与同学讨论完成C．应付老师，有照抄作业现象D.几乎全部照抄E.作业太多我做不完或不作作业
（）
6、你在课后的复习方面的做法是：A．及时认真积极复习B．复习但不太到位C．很少复习D．从不复习E．平时不复习，考试前复习一下
（）
7、在作业和考试中不会作或做错的题，你的态度：A．自己思考错误原因并改错，吃一堑，长一智B．问老师或同学直到会做C．等老师评讲一下就好了D．不想不问不理
（）
6、你上数学课的认真程度：A．认真听完所有内容B．只听自己认为不懂的C．凭自己的情绪听课D．听不懂就不听，干自己的事E．一般都不听课（）
9、你上数学课对课堂所学内容的理解：A．全部理解B．大部分理解C．小部分理解D．几乎不理解
（）
10、与其它学科相比，你每天在数学课后复习和作业占用的时间：
A．30分钟以内B．30至60分钟C．1至2小时D．2小时以上
（）
11、老师在课堂上的授课方式你比较欢迎的是：A．满堂灌B．精讲多练C．只指导学习方法和技巧，其余的都让学生自己来D．根据学生的实际情况选用适当的授课方式E．不用老师，让学生自学
（）
12、老师对你的了解与沟通，对你学好数学：A．有很大帮助B．有一定的帮助C．无关紧要D.老师对我根本就不了解
（）
13、你认为父母的文化水平对你的学习：A．有较大影响B．有影响，但不大C．没有影响
（）
14、当你学习时，你的父母：A．能为你创设优越的学习环进境B．现有的条件能保证你的学习不受干扰C．没有基本的学习条件，你的学习过程总被干扰。（）
15、你数学学习上的成绩与困难，父母的作法是：A．积极提供帮助B．偶尔过问一下，无实质行动C．从不过问
（）
16、你的数学成绩目前处于：A．不断进步之中B．原地徘徊C．有些退步D．成绩很差
（）
17、一个非常融洽有秩序的班集体，对学习：
A．有很大帮助B．有一定的作用,但不是主要的C．无帮助
（）
18、若你认真学数学那么原因是：A．有浓厚的兴趣B．喜欢该科老师C．该科很重要
（）
19、学好数学你缺少的是A.兴趣B.良好的习惯C.毅力D.自信心E.勤奋
（）20、与其它学科相比你对数学的兴趣：A．最感兴趣B．感兴趣C．不感兴趣D．最不感兴趣
（）
21、数学课堂教学环节你最喜欢哪一类： A．教师讲解B．课上练习C．课上讨论D．多媒体教学E.各种丰富多彩的教学模式都用
（）
22、你对数学的知识思想和方法：A．灵活运用B．能听懂，不善运用C．是懂非懂D．很吃力E.完全不懂
（）
23、课堂上老师提出的问题，你认为：A．太难B．有点难C．没有足够的时间思考D．没难度
（）
24、表扬与奖励可以激发你对数学的：A．极大兴趣B．无所谓C．信心D.对各方面都有好处
（）
25、适当的批评对你学好数学：A．有很大帮助B．一般C．无帮助D.对各方面都有好处
（）
26、没有学好数学是因为：A．没找到适合自己的学习方法B．思想负担太重C．基础不好D．学习习惯不好E.不喜欢这门课程F.不喜欢数学老师G.自己太懒,不爱学习
（）
27、对数学难题的态度：A．独立钻研直到解决B．与同学研究解决
C．稍加思考就放弃D．等待老师讲解
（）
28、周围的人中哪类人对你学数学影响大：A．老师B．同学C．父母D．朋友E．亲戚
（）
29、你在学习数学方面有那些困难和障碍：A．不喜欢这门课B．不喜欢老师C．自己太懒D．上课注意力不集中E．压力太大F.其他原因
（）30、你认为哪个阶段数学成绩波动最大：A．小学B．初一C．初二D．初
三E.高一F.高二G.高三
（）
31、你认为哪个阶段学习数学最关键：A．学前班B．小学C．初一初
二D．初三E.高一F.高二G.高三
（）
32、你认为学好数学主要靠： A．数学天赋好，特别聪明才行B．只要勤奋，有恒心，有毅力就能行C．多做多练，学数学就是多做题D．主要靠资料丰富和老师讲得好
解答题
1.在你接触的数学老师中，有一位你最喜欢，请写出其具有的一些特点。
2.你在数学学习方面有那些思维障碍？成因是什么？你是如何克服的？
3、你认为良好的数学学习习惯、方法有那些？你是如何认识其重要作用的？
4.如何才能提高数学学习兴趣？你是如何认识学习兴趣对学好数学的重要作用的？
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