八年级英才班语文试卷_技术人才培训机制班

2020-02-28 其他范文 下载本文

八年级英才班语文试卷由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“技术人才培训机制班”。

2012年英才班选拔语文试卷2012.6

(本卷满分100分,考试时间100分钟)

一、积累与运用。(22分)

1、阅读下面的文段,完成后面各题。(6分)

人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见[chù](▲)。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽[kě](▲)人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝[lún](▲)的艺术品,展示出大自然深[suì](▲)高超的智慧。

(1)根据文中的拼音写出合适的汉字。(2分)

(2)结合语境,解释“相形见[chù]”的意思。(2分)

(3)用“无论„„还是„„都„„”写一句话(内容围绕师之爱来写)。(2分)

答:▲。

2、古诗文名句默写填空(6分)

⑴落红不是无情物,▲。⑵念天地之悠悠,▲。⑶山河破碎风飘絮,▲。⑷安得广厦千万间,▲。⑸潭中鱼可百许头,▲。⑹不戚戚于贫贱,▲。

3、根据你对对联知识和下面对联的上联内容的理解,填写下联。(2分)

“站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;,▲。”

4、选出下列标点符号使用正确的一项。(▲)(2分)

A.你们是赞成明明的意见呢?还是赞成亮亮的意见?

B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。”

C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。

D.她轻轻地哼起了“摇篮曲”:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊„„”

5、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(▲)(2分)

A.一方困难百方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。....

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。....

C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。....

D.凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。....

6、阅读下面一段话,回答问题。(4分)

世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。

(1)假如今年我国决定确立母亲节,请你用比喻的形式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(2分)

答:

(2)假如从下面候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(2分)候选人:孟子之母胡适之母琦君之母

答:

语文试卷第1页(共4页)

二、现代文阅读。(25分)

(一)无公害塑料(11分)

①目前,为了根除白色污染,国外科学家研制出各种类型可以自行分解的不含有害成分的自毁塑料,即无公害塑料。这种塑料是‚白色污染‛的替代物。科学家预言,它将在下个世纪风靡全球。

②在新兴的无公害塑料家族中,最有发展前途的是生物自毁塑料。目前,美国、英国、德国、日本等国的20多家公司推出了生物自毁塑料。美国密茨根大学的生物学家提出了‚种植‛可分解塑料的设想。他们计划用土和玉米为原料,植入‚塑料‛的遗传基因,使它们能在人工控制下生长出不含有害成分的生物塑料。德国哥丁根大学的微生物专家最近通过对一种细菌的特定基因隔离,使植物的细胞内部生成聚酯。这类聚酯可制成物型生物塑料。这种塑料在细菌的作用下,可以分解成水和二氧化碳。因此,这种塑料垃圾可以作为植物肥料而回归大自然。日本工业技术研究院的科技人员正在用农林作物的下脚料,如豆秸等,制成农用薄膜。这种农用薄膜不仅抗拉强度大,而且降低了成本。

③除了生物自毁塑料外,科学家还研制成功化学自毁塑料和光学自毁塑料。

④所谓化学自毁塑料是在塑料制品上喷洒一种特制配方的溶液,使其与塑料成分发生化学反应,从而使塑料逐渐溶解,成为可以被水冲洗掉的无害物质。

⑤光学自毁塑料是美国一家公司不久前研制成的一种新型的自毁塑料。这种塑料内含一种遇光会慢慢自动分解的物质,在太阳下曝晒60天后,便成为泥尘。

7、“无公害塑料”的特征是什么?(请用文中的词语回答)(2分)

8、第②段中带横线的句子主要采用了什么说明方法?有什么表达作用?(4分)

9、第③段在结构上的作用是:____________________。(2分)

10、第⑤段中“这种塑料内含一种遇光会慢慢自动分解的物质”这句话中的 “慢慢”能否去掉?为什么?(3分)

(二)我心灵中珍藏的画卷(14分)

白桦

①访问过云南大理蝴蝶泉的旅游者很多,但近40年真正看到过千万蝴蝶翻飞于泉上的人却很少很少。我看到过。40年前,在我离蝴蝶泉还有三公里之遥就已经看到成群结队的蝴蝶在空中飞舞了。走到蝴蝶泉边,泉上绿树枝头的蝴蝶结成许多长串,如同仙女衣裙上的飘带,如缨络、如绣球——白粉蝶最多,其次是黄粉蝶、红粉蝶、黑凤蝶和褐色的极似两片秋叶的蛺蝶。五彩缤纷,令人赞叹不已。这景象只能使我产生许多与神有关的遐想。同时也生发出一种对于最发贵重的瑰宝的珍惜之情,并由此而引起深深的忧虑;一旦被毁,永不再现。当时已有一些比当地少数民族文明得多的外来人以抓蝶为乐了。可惜我没有古代杞人的幸运,竟然忧天天倾。两年后,再访蝴蝶泉,不仅蝴蝶稀少,连那些绿树也都凋零不堪了。我曾喟然长叹:唉!人在作孽的时候,比神的力量可是大得太多了!

②你看见过滇西北高原碧它湖的‚杜鹃醉鱼‛吗?我看到过。提起碧它湖,我的眼前立刻升起白雪皑皑的高山。山脚下绿草如茵的谷地把我的座下马引向藏在杜鹃林中的小湖,湖中有一座繁花似锦的小岛,岛上在1000年前曾经是土番某一大贵族的别墅,后来毁于连年的战火,坍塌沦为盗马贼的安乐窝。到了本世纪40年代,只剩下一些曾经是楼宇基础的石板。那是40年前一个盛春时节,那里木本杜鹃花的花期很长,一个多月都在不断地怒放、飘落、飘落、怒放。花朵落在山坡上像粉红色的雪堆,被风推进湖水,湖里的鱼儿群起追逐着浮在水面上的花朵,争着吞食花瓣,又先后醉得失去平衡,翻出白花花的肚皮,先是侧泳,再仰泳,而后同死去一样。(A)眼前沉醉的鱼渐渐又醒转来,先动弹着仰泳,再侧泳,而后快速潜泳,重又浮出水面去追逐落花,吞食花瓣,醉得颠三倒

四、死去活来,一个个醉态可掬,使得我忍俊不禁。

(B)80年代初我再访滇西北,很想重游碧它湖,藏族老友们都叹息着告诉我:‚别去了,去

了你会伤心的,无林哪里还有花、有水?无水哪里还会有鱼?‛ ——我很想找到那位不幸而言中的喇嘛,他们告诉我:‚他也升天了——‛使得我黯然了许久——多少蓝宝石一般的高原湖泊都干涸而成为泥淖。

③1982年6月,在我翻越白马雪山的时候,雪还封锁着公路,有时不得不下车帮助司机寻找道路,我在山顶上看到了杜鹃燃雪之‚火‛。白马雪山高山杜鹃林被评为中国最美十大森林之一,从4月起,越来越往上扩展的杜鹃花带从海拔2000米的山谷开始像野火一样燃烧,融化着冰雪,一直到6月,才把海拔4000米的冰雪烧化。那奔涌而上的杜鹃之‚火‛十分壮观,我真的听见了被燃烧的冰雪的呻吟——正因为白马雪山冰封期比较长,砍伐和运输木材很艰难,才保留着一部分森林。如果——不是如果,而是可以预料,高山针叶林最终将被毁,杜鹃花带不可能单独生存,当然也不会再在春夏间燃烧起烛天大‚火‛了!想到这里,真是揪心的疼痛——

④地处中原腹地的故乡小城只存在于我童年的记忆之中,使我永生难以忘怀。浉河是海河的第一条支流,清澈见底的河水紧贴着城墙的南侧向东流去,河水掺和着母乳哺育我成人。每到夏天我都要赤裸裸在河水里手持鱼叉追逐着像我一样潜泳的鱼儿。河南岸蜿蜒数里的青竹林,永远是我流连忘返的迷宫,在那里我遇到过我心中的仙女,只不过她没有珠冠,没有纱裙,像所有的村姑一样,扎着一条蓝花土布围裙,我坚信,她的笑容对我的吸引绝不亚于云端上的仙女。竹林背后是墨绿色的山林,山林上总是漂浮着含泪的云朵。多年未曾返乡,见到乡里故人,听到的除了某某人的故世,就是竹林和森林的破败,以及河水的枯竭。

⑤应该说,我是很幸福的,曾经欣赏到并在心灵中珍藏着许多美不胜收的天然画卷。我又是很不幸的,那些画卷的大部分在大自然中已不复存在了。取而代之的是洪水泛滥,灾民在一片汪洋中挣扎呼救;或是土地龟裂、禾苗枯黄——这样一些严峻和悲惨的画卷而且一再地重复——美丽画卷的消失和悲惨画卷的重复出现,这难道不是必然的因与果吗?!——我们应该看到并正视这个因果!(选自《当代中国作家随笔精选》,有删改)

11、第①段,作者在说一些外来人以捕蝶为乐时,为什么要强调他们比当地少数民族“文明”?(2分)

12、下面一段话是从第②段中抽出的,如果把它放回去,那么应放在A处还是B处?并简要说

明理由。(2分)

我和一位喇嘛坐在岸边,他让我只看别问。‚你看到的将是你再也无法看到的------‛说实话,当时我以为他是在背诵佛经里的偈语。

13、结合全文,概括作者心灵中珍藏的许多美不胜收的天然画卷。(至少写出三处。)(6分)

14、下列对文章的叙述和赏析,不正确的两项是(4分)()()

A.第①段中,作者说自己没有古代杞人幸运,是因为杞人忧天天并没有倾覆,而自己担忧的事情还是不可避免的发生了。

B.第②段中,关于岛上别墅的描述表现了作者对连年战火和盗马贼们毁坏古迹、破坏生态的憎恨。

C.第③段中,作者想象奇特,笔触大胆夸张,且运用了比喻、拟人等修辞手法,写出了对冰雪被毁的揪心之痛。

D.第④段中,“山林上总是漂浮着含泪的云朵”一句,形象地表现了作者对竹林和森林的破坏,以及河水枯竭的悲哀。

E.最后,作者告诫世人:美丽画卷的消失必然将伴随着悲惨画卷的出现,应该重视生态坏境的保护了。

三、文言文阅读(23分)

(一)城东早春(杨巨源)(4分)

诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。

15、诗中哪一句最能体现“早春”的特点?请写出一句你学过的描写“早春”的名句。(2分)

16、诗人写此诗是对“诗家”说的,如果用它来指导写作,你能从中得到什么启示?(2分)

(二)小石潭记(8分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

17、解释下列句中加点的词语。(4分)

①心乐之(▲)②往来翕忽(▲)...

③其岸势犬牙差互(▲)④凄神寒骨(▲)...

18、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

19、本文第二段通过什么方法写出了小石潭的水的什么特点?(2分)

(二)《史记》选读(11分)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军中,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:‚毋从俱死也。‛张良曰:‚臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。‛良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:‚为之奈何?‛张良曰:‚谁为大王为此计者?‛曰:‚鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。‛良曰:‚料大王士卒足以当项王乎?‛沛公默然,曰:‚固不如也。且为之奈何?‛张良曰:‚请往谓项伯,言沛公不敢倍(背)项王也。‛沛公曰:‚君安与项伯有故?‛张良曰:‚秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。‛沛公曰:‚孰与君少长?‛良曰:‚长于臣‛。沛公曰:‚君为我呼入,吾得兄事之。‛张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:‚吾入关秋毫不敢有所近籍吏民封府库而待将军。所以遣将军守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍(背)德也。‛项伯许诺,谓沛公曰:‚旦日不可不蚤(早)自来谢项王。‛沛公曰:‚诺。‛于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:‚沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也,不如因善遇之。‛项王许诺。

20、给下面的文字(即文中画线的部分)断句,用“/”在应停顿处划开。(2分)

吾 入 关 秋 毫 不 敢 有 所 近 籍 吏 民 封 府 库 而 待 将 军。

21、解释下列句中加点的词语。(4分)

①项伯乃夜驰之沛公军中(▲)②项伯杀人,臣活之(▲)..

③吾得兄事之(▲)④具以沛公言报项王(▲)..

22、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

所以遣将军守关者,备他盗之出入与非常也。

23、文中带横线的两处都提到“不义”,试结合文意说说它们各自的内涵。(2分)

四、作文(40分)

24、生活中,每个人都在扮演着自己的角色,每个人都品味着自己的那个角色的酸甜苦辣,其实,有时候试着转换一下角色,也许你会发现很多……请以‚角色转换之间‛为话题,自己命题,写一篇600字左右的文章。

九年级语文(英才班)

勐统中学2014-2015学年九年级语文(上)期末考试卷班级: 姓名: 得分:(全卷四个大题,含23个小题,满分100分,考试用时150分钟) 一、语文积累与运用(本大题含1~7小题,其中1~6小题每小题2分,第7......

八年级语文试卷

八年级语文试卷(总分120分,其中卷面分5分)姓名得分一.基础知识题(3分每题)1.下面句子成语运用恰当的一项是( )A.老人步履艰难地翻过一个山头,狂风吹得他有些摇晃,使他越发显得老气横......

八年级语文试卷

八年级语文试卷亲爱的同学们,时间过得真快,八年级的语文学习旅程不知不觉已接近一个月了。今天,就让我们来盘点这次旅行的收获吧。请拿起你的笔,尽情释放自己的才智吧! 一 (28分)1.......

八年级语文试卷

2011—2012学年度译:。4、结合全文,说说作者最终能够学业有成的三条理由。(各用四个字概括)(3分)①②③三、记叙文阅读(15分)(甲)①在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海......

八年级语文试卷

刀豆文库小编为你整合推荐4篇八年级语文试卷,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......

《八年级英才班语文试卷.docx》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
八年级英才班语文试卷
点击下载文档
相关专题 技术人才培训机制班 八年级 英才 语文试卷 技术人才培训机制班 八年级 英才 语文试卷
[其他范文]相关推荐
[其他范文]热门文章
下载全文