小学语文12册第4单元复测_小学语文第四单元

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12册语文第4单元复测

一、看拼音写词语。

bàoyuànzāogāoxiōngyǒngpéngpài

()()()

二、根据课文内容填空。

1.《穷人》的作者是（）国著名作家（）。文章是按（）写的，主要人物是（）。文章在刻画人物时运用了（）、（）、（）描写，让人们体会到主人公的美好心灵。2.“她自己也不知道为什么这样做，但是她觉得非这样做不可。”从这句话中可以体会到桑娜（）。

三、根据意思，写出成语。

1．自己做错了事，自己承担后果。（）2.因遇到出乎意料的好事而高兴。（）3.另一种与众不同的风格。（）

4.人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。（）

四、阅读短文，回答文后各题。

2角5分的奖励

我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

一天，我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?

政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

让我们用肥大的荷叶／包裹起皎洁的月光带回家／把它夹在一本唐诗书里／压得平平展展，像思念亲爱的人那样

真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!

我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!

1．按要求写词语。（2分）

写近义词：赞许——（）写反义词：增强——（）夸耀——（）保护——（）2．给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）（1）算：A作罢，不再计较B计算数目C当做、认做，值给7块钱吧！2角5分就算了。（）你可能会说：2角5分算得了什么？（）

（2）腾：A奔跑或跳跃B空出来，挪移C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。（）万马奔腾。（）

3．作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“”画出原文中的语句。（2分）4．环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句警示语告诫大家注意保护环境。（4分）