八下语文《再塑生命》讲学稿_再塑生命的人讲课稿
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八年级语文导学案
课题：《再塑生命》课型：略读主备：韩有龙 审核：铁益农黎晖时间：2012/03/05
学习目标:
1、了解海伦•凯勒的人生经历及其品质。
2、理清文章思路，能概括出课文的主要事件。
3、品读文中重要语句，加深阅读体验
4、学习海伦·凯勒敏思好学、坚韧不拔、热爱生活的精神。
学习重难点：理清文章思路，概括主要事件。学法指导：
预习时从题目入手，尝试从题目中获得信息，带着思考进入本文。（再塑生命是什么意思？谁再塑了谁的生命？她原来的生命是个什么样子？现在又是什么样子？再塑生命的过程中获得了什么？她是怀着怎样的情感写下这篇文章的？）
学习过程：
一．预习·导学
(请细读两遍课文后完成下列各题)
1、给加点的字注音
搓捻．．（）企．（）盼截．（）然不同花团锦簇．．（）繁衍．（）迁徙．（）繁花似锦．（）期期艾艾．．（）觅．（）食栖．（）息落英缤．（）纷冥．（）思遐想 小憩．()遨．游()
2、解释下列词语
油然而生：
美不胜收：
不可名状：花团锦簇：
期期艾艾：
3、你认为课文中还有那些重要的字词，请你工整地写下来。
4、《再塑生命》选自《》，作者_________，_______国女作家，1964年获美国公民的最高荣誉是_________________，她的作品有《》《》。
5、默读课文后，回答下列问题。（可以和其他同学讨论交流完成）
1．海伦·凯勒在什么时间，怎样认识了安妮·莎莉文老师?这位老师对她有什么影响?
2．莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的?
3．莎莉文老师又是如何让“我”认识、了解大自然的?
4．莎莉文老师是怎样逐步引导“我”认识“爱”的?
二．学习·研讨
1、本文从莎莉文老师到来写起，回忆莎莉文老师给“我”带来的命运变化。文章共选取了6件事来展现莎莉文老师的爱心和教育智慧，请你把它归纳出来
③④⑤⑥
2、阅读课文17-18自然段，讨论交流后写出你的答案：（1）作为盲人的海伦是怎么知道“天空乌云密布”？试着用文中的语句回答。
（2）．这段文字运用了什么表现手法？它起到了什么作用？
（3）．在这段文字中作者运用了哪些描写方法？它们之间是什么关系？（4）．小海伦在暴风雨前夕独自一个坐在树上心情如何？莎莉文小姐在什么地方？请结合文中的语句回答本题。
（5）．从认识大自然这堂课上可以看到莎莉文小姐有什么教学艺术？她是一个怎样的人？
3、你认为海伦·凯勒是一个怎样的女孩？
4、联系全文，谈谈你对“再塑生命”这一标题的理解？
三．拓展·延伸〖类文精萃〗
海伦〃 凯勒：世界的天使
在这个世界上，有一个独特的生命，在她度过的88个春秋中，87年是无光、无声、元语的孤绝岁月，可她却以自己的努力和爱心，给全人类带来了光明和希望，她就是海伦〃凯勒，一位被《时代》评选为?“美国十大偶像”之一的崇高女性。
海伦1880年出生在美国，她天生聪明伶俐，出生不到6个月便能清楚地说出“tea”(茶)等单词，但一场猩红热夺走了她的光明与声音，从此跌入黑暗与无声的深渊，不过她并没有放弃对生活的热爱。
在老师安妮〃莎莉文数十年的精心指导下，海伦开始了每天10个小时以上的学习，有时为了切身体会大自然，她甚至在草地上翻滚。通过不懈努力，海伦创造了生命的奇迹。一本20万字的书，她通常9个小时就能读完。1904年，海伦又以优等成绩，从哈佛大学拉德克利夫女子学院顺利毕业，成为第一 位虽然失明失聪失语但仍获得哈佛大学文学学位的人。
此后，海伦陆续学习并掌握了法语、德语、拉丁 语、希腊语，同时成了著名的作家，她
一生写下14部 著作，处女作《我的生活》l903年刚一发表，立即在美国引起了轰动，被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。
海伦的爱心更是留给世界的宝贵财富。早在10岁时，海伦便为一个5岁时失聪的儿童募集了两年的教育费用。终其一生，海伦一直在为改善世界 盲人的工作生活四处奔走，被誉为“世界天使”，人 们被她的无私奉献深深打动。一个身残至此的女孩 尚能做得这么多，单单这一点就能让所有人重新打 量自己的生活。
从童年时起，每一任美国总统都会邀请海伦到 白宫做客，海伦还曾荣获过美国总统亲自颁发的“自由奖章”。1937年，海伦访问日本时，被特许用手抚摸被视为日本国宝的中国鉴真和尚塑像。1959年，联合国在全球发起“海伦〃凯勒运动”，以资助世界各地的聋盲儿童。
1968年6月1日，海伦在睡梦中与世长辞。她不屈不挠的奋斗精神以及带有传奇色彩的一生，如今已成为坚韧意志和淳朴爱心的象征。她的那篇脍炙人口的文章《假如给我3天光明》不知让多少人 流下感动的热泪。美国著名作家马克〃吐温就曾说：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦〃凯勒。”
1、怎样理解文章的标题?
2、这是一篇（体裁），主要介绍了
3、、文章是从哪些方面来写海伦的?
4、结尾引用马克·吐温的话，有什么作用?
5、读完文章，你从海伦身上学到了什么?
四．学后记（总结收获）
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