学年度第二学期四年级语文第一学月试卷_第一次月考卷语文试卷
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2013-2014学年第二学期第一学月考试
四年级语文试卷
一.读拼音写汉字。(10分)
pí bâikuǎn dàiwān yánjīng zhànshāo wēi
()()()()()
jiāng yìngzūn yánpān dēngpíng zhàngãjiǎo
()()()()()
二、比一比，再组词。（5分）
暇（）梢（）峦（）候（）桐（）假（）稍（）恋（）喉（）洞（）
三、把下列的词语补充完整。（5分）
波（）壮阔（）（）森郁变化（）（）五（）斑斓（）（）如镜盘曲（）（）
四、依照下列词语的结构形式，各写出两个你最喜欢的词语。（8分）
1、斑斑点点
2、光溜溜
3、无边无际
4、摇摇头
五、选词填空。（6分）
确信深信坚信笃信自信守信取信诚信
坚决地相信叫（）对自己怀有信心叫（）
讲究诚实和信用叫（）履行自己的诺言叫（）
忠实地信仰叫（）取得别人的信任叫（）
六、修改病句。（6分）
（1）由于今天我起得早，所以上课迟到了。
（2）我敢肯定他一定不会来了。
（3）春节联欢会上，我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。
（4）《万年牢》的作者是新凤霞写的。班级姓名学号
（5）王军同学的作文、词和句子都用得恰当。
（6）考试结束了，它首先第一个走出教室。
七、默写《独坐敬亭山》。（5分）。。
八、把下列名诗、名句补充完整。(5分)
(1)大漠孤烟直。(2)，海上明月共潮生。
(3)与朋友交。(4);敬人者，人恒敬之。(5);幼吾幼，以及人之幼。
九、阅读。（20分）
（一）、读《桂林山水》片段，回答问题。（13分）
我攀登过（）的泰山，游览过（）的香山，却从没看见过桂林这
一带的山。桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像 骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险．啊危．峰兀立怪石嶙峋好像一 不小心就会栽倒下来
1、根据课文内容，在括号里填词语。（1分）
2、给文中加点的字选择正确的意思划上横线。（2分）
险：①地势不平坦②遭到不幸或发生灾难的可能③狠毒④险要
危：①危险，不安全②处于危险境地，损害③指人快要死④高⑤端正
3、给段中没有标点的地方加上标点符号。（2分）
4、这段写出了桂林的山的特点是、、。（3分）
5、作者把桂林的山跟（）和（）作比较，还运用了（）和（修辞手法把桂林的山的特点写具体。（4分）
6、在文中找出你最喜欢的比喻句划上“—”（1分）
2）的（二）、阅读《我家的小园》，回答问题。（7分）
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sūshū）菜、花草 ．
和树木。这里年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（làonào）起来了。．
夏天，成行的向日葵长(zhǎngcháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝 ．
阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zîngzhîng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。．
茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我 感到了小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小
蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般 的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？
冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上
也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道： “好美啊，小园。”
小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。
1、用“—”把括号里正确的读音划下来。（2分）
2、在文中找出下列词的近义词。（3分）
强壮（）茂密（）威风（）
3、这篇短文是按照顺序写的。（1分）
4、在文中用“—”划出一个拟人句。（1分）
十、作文。（３０分）
同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一
角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
要求：
1、注意要按一定的顺序写。
2、要抓住景物的特点写。
3、语句要通
顺，字数400字左右。
4、题目自拟。
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