学习传统文化的一点感受[定稿]_学习传统文化的感受

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学习传统文化的一点感受

三天的学习真是感受颇深啊！下面粗略的谈谈我的感受：

1、田秀英老师的课我这是第三次听了，每一次都有不同的感受。首先是田老师的笑对人生的态度值得我们学习，她所经历的苦与难是常人难以想象的，她能坚持并乐观的生活又是常人难以做到的。看看自己的所谓的难与苦又是那样的微不足道啊！真可谓王琦老师说的：这事不算事，是事就一阵。田老师喜得贵孙起名蔡方得，“祸福无门，惟人自召”啊！所谓善人，人皆敬之，天道佑之，福禄随之。田老师的句句警言是那样的激励人，“今后不是国与国的竞争，是娘与娘的竞争”对啊，马益玲老师说过，一个女子能改变一个家庭甚至一个国家、一个世界，女子力量不可低估啊！我们学校的性质决定我们每一位老师都是一个娘，不去修行、不去践行怎能面对如此激烈的教育竞争呢 ？

2、吕明晰老师的课很激情，动之以情，晓之以理。（这种授课方式我们也急该学学哦）作为一个中国人都有爱国之情，尼克松的《1999不战而胜》最后一句话：“当有一天，遥远的古老的中国，他们的年轻人，不再相信他们的历史传统和民族的时候，那个时候，就是我们美国人不战而胜的时候！”每一个中国人谁听了都会义愤填膺的，昨天我在乱乱的84班试了试，同学们同样很激动，说明了什么呢？由此激发他们的爱国热情慢慢引导。吕明晰老师讲的降低自己的欲望就会增加自己的幸福指数，初步接受传统文化这种欲望短时间的降低，长时间的膨胀也是自然的，这需要长时间的学习和修行。孝道---感恩----恭敬---善良---大爱----幸福的学习和修行过程，我将一步步去感受去践行去体会去反思，并将这一过程和孩子们一起去感受。

3、马益玲老师一到讲台我的第一反应就是我也想做那样的女人。（呵呵呵----我会努力的）文雅、淑女、淡定、气质---这样的女人你还忍心去伤害？这样的老师你还忍心去气她？这样的妈妈你还忍心去不听话？这样的妻子你还忍心不去疼爱？行有不得，反求诸己！努力塑造自己，塑造每一位女孩子。贤良柔顺，相夫教子，女子正位，贪婪败德，不居正位，其家必乱，求财何易？

4、郭文斌老师讲的很深奥啊呵呵！我理解的他所谓的“现场”就是干什么事都必须专心，用心干每一件事没有不成功的！我们的学生去培育他们的心，心静才能专啊，心静的方法我知道的就是诵读经典，唱经典的孝道的歌曲---还有什么呢？？？

5、赫欣老师的课我感受最深的一点就是对孩子爱啊，人人都需要爱，再多的爱都不为过啊！但是有些学生错误理解了老师的爱，所以必须对孩子有大爱，让孩子们有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的大志！赫欣老师对幼儿园老师的爱也应该引入到我校，当然，各校所处的环境不同，不能照搬照抄，这些理念是可以学习和借鉴的。

6、王琦老师的讲座很是沸腾，经典小故事接连不断，大道理又是个

个深入人心。（这种授课方式可以引入到品德课的学习）孩子们对王琦老师的依恋、尊敬都是因为王琦老师的爱。给孩子爱吧，那是最好的方法，我认为—-----。关于程志杰的故事，很感动，也为他有那样的决心而起尊敬之意，感恩圣贤文化---。

以上是我的一点粗浅感受，谢谢！！！

周学英

2013.11.06

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