对《七颗钻石》的看法及建议_七颗钻石阅读答案启示
对《七颗钻石》的看法及建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“七颗钻石阅读答案启示”。
对《七颗钻石》的初步看法和建议
张
宁
陈景誉老师：
看了你的教案和课件，感觉课的设计主题鲜明，教路清晰，有整体感。在落实各个教学环节的过程中，注意了知识点的掌握。如对“喜出望外”、“一瞬间”的理解，多音字“咽”的掌握等，并重视朗读指导，培养学生合作、归纳能力，联系实际拓展学生思维，激发想象，引导学生由课内向课外阅读，突出了语文课的特点。希望在真正的上课过程中，能较好地落实这些设计。
以下是几点建议：
1.避免教师包办太多，为了串讲课文内容而提出的问题过细、过密，进入一问一答式牵着学生鼻子走的误区。
2.在教学过程中，注意对学生进行激励性评价。
3.建议有板书，如板书上有生字，最好在板书时顺便示范指导书写一个（如“罐”字），让学生注意观察，跟着书空，融入写字教学，毕竟还是三年级，识字教学还是要抓的。
4.第十页课件有个错字，应把“这时一位”改为“这是一位”。因时间有限，暂提出如上意见。周一再磨一次课，在时间上做好把握。
《七颗钻石》教学设计一． 教学目标：1、有感情地朗读课文。2、引导学生想象，感知童话作者丰富的想象力。3、从水罐一次次变化中，体会爱心的神奇力量。4、联系实际，懂得关心别人，懂......
18、《七颗钻石》教学设计一、教学目标 1、理解“干涸” “干枯”“焦渴”“喜出望外”这几个词语的意思。 2、能体会课文句子所蕴含的真挚情感，并且把体会到的情感通过朗读......
七颗钻石教学设计一、导入1.板书课前完成。 2.导语：同学们请看，（图片），看到了美丽而神奇的夜空，看到了明亮的北斗七星，大家一定想到了我们上节课读过的一篇课文，课文的题目就是——（......
《七颗钻石》教学设计一、教学目标：1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语；2、能有感情地朗读课文；3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量；感知童话......
七颗钻石很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸(hé)了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母......
