颜色在理想的状态下，钻石是完整的等轴晶系晶体，在可见光范围内没有选择性吸收，因此表现为无色。然而天然生成的无色纯净的钻石是极为稀少的，极大部分钻石因为在其漫长...

已经镶嵌好的钻石的等级一般分： 净度：从高到低有：LC、VVS、VS、SI、P五个等级，LC等级一般很少见。颜色：从高到低有：极白、优白、白、浅黄白、浅黄五个等级，一般以白、浅...

《七颗钻石》教学设计教学目标1运用学过的方法自主学会本课生字，借助字典、词典和生活积累，理解词语并积累新词，养成积累的好习惯。2通过品读，感悟文中人物美好的...

18、《七颗钻石》教学设计一、教学目标 1、理解“干涸” “干枯”“焦渴”“喜出望外”这几个词语的意思。 2、能体会课文句子所蕴含的真挚情感，并且把体会到的情...

七颗钻石教学设计一、导入1.板书课前完成。 2.导语：同学们请看，（图片），看到了美丽而神奇的夜空，看到了明亮的北斗七星，大家一定想到了我们上节课读过的一篇课文，课文的题...

《七颗钻石》教学设计一、教学目标：1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语；2、能有感情地朗读课文；3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力...

331班钻石画活动课方案赵慧丽钻石画是钻石画设计者们把精致闪耀的人造水晶平底圆钻（有的是方钻）和设计精良的图案有机的结合在一起，绘制者只需要把点钻工具提取到的...

七颗钻石." 教学要求:1.认读本课生字新词及多音字.2.默读课文,了解七颗钻石的来历.3.有感情地朗读课文,背诵6.7自然段.4.展开想象,感受小姑娘美好的心灵.教学重...

教案（七颗钻石）一、导入：师：这节课，我们继续学习——（七颗钻石）师：上节课，我们已经初步学习了课文，谁还记得课文里说了什么事吗？ 评价：你已经学会了用简短的语言概括了课文内...

一、图片导入 师：（出示课件）浩瀚的夜空，神秘莫测，让人们产生奇妙的遐想。看到月亮你会想到哪些故事？生：嫦娥奔（bēn）月。 师：嫦娥奔月，第三个字读bèn。奔，那是月亮，我朝那儿奔...