表扬词（推荐）_表扬人的词
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从“练”到“炼”
-------丁岳林老师印象记
丁岳林老师与我们共事多年,长期担任教研组长工,备课组长，是教研组的核心人物，带领同事们送走了一界又一界学生，给我们的最大印象是他办事作风干练，从不拖沓，他是在教学一线锤炼成的宝刀，所谓真金不怕火炼。
在教学工作中，老师不仅给学生做练习，教师自身更是做了大量练习，所谓台上一分钟，台下十年功，给学生一滴水，自己首先要有一桶水。很多老师是这样说的也是这样做的，那么丁老师又优秀在哪呢？翻天他的教学资料整理册吧！答案清晰可见，分门别类，按时间排列井井有条，对一手教学资料的提炼工作是他每年心做的工作，如果说原生态的才是真实的，经过提炼的才是精华，那么丁老师的资料就是原生态的精华！他给同志们的示范作用就在于此。在他的带领下，我组老师重视资料的整编工作，学校要求编写的教学资料、教学课件我组同志总是保质保量提前完成，丁老师身先士卒的垂范作用功不可没。这种好的教学习惯必将产生深远的教学影响，从个人行为到教研组习惯再到学校校风，这也是本次丁老师教学思想总结的又一收获！
丁老师作为教授级的特级老师，平时严以律己，对待同事又能平易近人，热心助人在平时的生活和工作中均能显现。他对周围同行的要求也非常高，创造机会多让同行参加各类教学比赛，炼丹的过程要耐受高温高压，一旦炼成后无论对个人还是教研组都是莫大的欣慰，不断推出新手，提高整体教学水平是他作为教研组长长期思索的一个问题，“炼丹”是丁老师长期的工作，祝愿物理组群星璀璨，因为丁老师的最大心愿是把物理组建设成“春色满园”。
2010-5-25
王红娟发送
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