怎样提高小学生英语的读写能力_小学生英语能力培养
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怎样提高六年级学生英语的读写能力
我现在任教的是六年级,他们是我从三年级开始带起的。四个班表现都还好,但是随着年纪的加深、知识点的加深,他们对长的段落和词组的读写能力越来越差。这个问题一直困扰着我,我应该怎样提高六年级学生英语的读写能力呢?
首先,我先告诉学生不要害怕长的文章和长的词组。找到正确的学习方法,养成好的学习习惯。英语也要和语文、数学一样要提前预习,面对不同的单词和句子要先找出来,老师在讲课时听仔细把难题解决。如果课堂上没有学会课后一定要问同学和老师,知道弄懂为止。其次,每个小组设立两个小组长,小组长到我这里读写词组、对话,然后其他组员到组长那里读写词组、对话。当然,我会不定时抽查,因为小学生的自控能力比较差,全都叫小组长检查的话效率不会很高,学生也会松懈。最后,读写能力强的学生帮助差的学生,大家共同进步。
作为一个年轻的英语教师,我在教学中需要不断反思和摸索,当然也要改进自身的教学水平,拓宽自己的知识面,从而更好地发展和服务农村小学英语教学。
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