多一些鼓励 少一些伤害_多一些鼓励少一些责备
多一些鼓励 少一些伤害由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“多一些鼓励少一些责备”。
多一些鼓励 少一些伤害
庆阳市庆化学校赵振科
学生其实是非常重视他所尊重的班主任对他的评价和认同的。小学时期，正是学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子；气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。因此，这么多年来，我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励，少一些伤害。
虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说，您就像我们的父母一样关心和帮助我们，但作为班主任，你千万别以为，你真的就能像父母对孩子那样对待学生。你可以将学生当自己的孩子般的去引导和爱护，但你却不能把他们当自己的孩子般来管理和教育，特别是在他们犯错时。当学生犯错时，你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况，找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或非常调皮的学生，他有什么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比较容易接受。而有些本来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特别注意和他沟通的方式，要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害，而一旦受到了伤害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低，这也会使得他们将来更胆小、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式，讲究点艺术。因为批评的目的是让他改进，而不是为了刺伤他。如他不能接受你的批评，那就无法达到效果。
如四一班的梁博辉同学，时常犯错误，学习习惯差、成绩差。有一次，我指出他的缺点，同时也肯定了他的一些优点。从那以后，这位学生的变化非常大，学习认真了，成绩也提高了。
少表扬，多鼓励;少批评，多评价说到表扬，最具代表的是中国家长耳熟能详的三个字“你真棒”，与此类似的还有 “你真乖”、“你真聪明”„„这根本不是表扬，如果是事实，应该被称为“赞......
幼儿多鼓励少批评教育随笔(（共13篇））由网友“三十九度風”投稿提供，以下是小编整理过的幼儿多鼓励少批评教育随笔，欢迎阅读与收藏。篇1：多一些赞赏，少一些批评 多一些赞赏，少一些批......
多鼓励，少批评，促进后进生进步旺塘小学许金萍2009年6月转化后进生工作是班主任义不容辞的职责。在教育教学过程中，把转化后进生工作作为重中之重的工作来抓，不敢有丝毫懈怠，做到......
多记得他人的恩惠少一些抱怨快忘记伤害智慧启引：『人好像有个本性，就是如果某人对自己的恩惠、伤害各占一半，他通常更在意、更记得甚至只记得人家的伤害。很多人对他人的抱怨比......
校史馆是记录校园文化校园历史进程的编年史，是通过陈列学校历史发展、展示学校办学经过以及不同的年代晓风校貌的总纳。它通过一定的空间作为展示平台，将校园文化的建设与校园......
