德化五中教师管理考评办法_交流教师考核管理办法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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德化五中教师管理考评办法

为加强教师队伍建设,客观、公正、合理评价教师的德才表现、教育能力和工作实绩,构建全员激励、竞争机制,激发教职工奋发进取的积极性,促进教育教学管理的规范化,全面贯彻教育方针,全面提高学校教育教学质量,结合我校实际,制定本办法。

一、考核的基本原则

坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持过程考核与结果考核相结合的原则。

二、考核的主要内容

考核针对教师教育教学业务工作的全过程包括师德表现、出勤情况、工作能力、教育教学常规、教科研能力、工作实绩等方面进行全方位考核。基础分100分,总分上不封顶,下不保底。

二、考核的组织

由学校成立考核领导小组对教师进行综合考核评价。

三、考核结果的使用

考核结果将作为教师评选先进、职称评聘、职务晋升、岗位调整乃至优化组合的重要依据。

四、考核方法:以学年为单位,学期初评,学年总评;分类考核,量化积分,评级定性等。量化计分时每个项目除奖励分数或指明可以累加分数计入总分外,其余均实行上限封顶,下不保底的计分方式。

五、考评细则:

德化第五中学教师工作目标管理考评细则

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教师考评办法

考核办法1、办公(每天上午前三节,下午前两节为规定办公时间)每缺一人次,扣该团队1分。2、上课迟到、早退,上课期间吸烟,接打手机每人次扣1分。3、旷课、旷辅导、私自调代课,无教案......

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