学年高二语文中国现代诗歌散文欣赏练习诗歌部分第5单元《苦难的琴音》(人教版) Word版含答案.doc_中国古代诗歌散文鉴赏
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第五单元 苦难的琴音
落叶与大地的对话
食 指
落叶说：为了归根我才飘落 轻轻的不曾碰上损害些什么 而人们仍在我身上随意践踏 竟然使我受这样的凌辱和折磨
“你看，在我身上万物生长，而我呢”大地说：“却日益贫困饥薄 看来你终究知道点什么是幸福 不然你的话语怎这么尖刻”
落叶不再说什么 而我却明白了许多
1985—1986
一、作者简介
艾青(1910—1996)，原名蒋海澄，出生于浙江金华。1929年到巴黎勤工俭学，在学习绘画的同时接触欧洲现代派诗歌。抗战胜利后，历任华北大学第三部副主任、华北联合大学文艺学院副院长。建国后任《人民文学》副主编、中国作协副主席。主要作品有《大堰
河》《他死在第二次》《向太阳》《旷野》《北方》《欢呼集》《宝石的红星》《海岬上》《春天》《归来的歌》《彩色的诗》《域外集》《雪莲》《艾青诗选》等。
臧克家(1905—2004)，山东诸城人。从小喜爱古典诗词，18岁以前一直生活在农村，1923年入济南山东省立第一师范学校开始写诗。1926年秋参加北伐，1930年至1934年，入山东大学学习，在新诗创作上得到了闻一多的鼓励和帮助。1933年出版的第一部诗集《烙印》。诗人陆续出版了《罪恶的黑手》《自己的写照》《从军行》《泥土的歌》等诗集。抗战后又出版了《宝贝》《生命的零度》《冬天》等诗集。建国后任《诗刊》主编，出版《臧克家诗选》《学诗断想》《诗与生活》等诗文选集。
绿原，1922年生，原名刘仁甫，湖北黄陂人。1941年开始发表诗作，并于同年进复旦大学外国文学系学习，编《诗垦地》。随后在胡风主编的《希望》上发表诗歌，成为著名的“七月派”诗人。1942年绿原出版第一本诗集《童话》。1948年间在上海出版诗集《又一个起点》《集合》。1954年出版诗集《从一九四九算起》。代表译著有《浮士德》《里尔克诗选》等。
食指，原名郭路生，因为母亲在一次旅途中生下他，所以取名为“路生”。著名诗人，被称为新诗潮诗歌第一人。从小学开始热爱诗歌，20岁时写的名作《相信未来》《海洋三部曲》《这是四点零八分的北京》等以手抄本的形式在社会上广为流传。2001年4月28日与已故诗人海子共同获得第三届人民文学奖诗歌奖。著有诗集《相信未来》《食指、黑大春现代抒情诗合集》《诗探索金库·食指卷》《食指的诗》等。
梁小斌，1954年生，山东荣成人。1972年中学毕业开始创作诗歌。1979年参加诗刊社举办的首届“青春诗会”。同年在《诗刊》发表《中国，我的钥匙丢了》《雪白的墙》等作品，它们后来被列为新时期朦胧诗代表作，选入高中语文课本。
二、整体感知
《雪落在中国的土地上》
1937年抗日战争爆发后不久，艾青离开他在杭州任教的中学，怀着投身于伟大民族战争的愿望来到当时抗战的中心武汉。在实际生活中，他看到抗战的黑暗现象，看到人民贫困的苦难，认识到通向胜利的路的艰辛。一种悲苦、忧郁的情绪笼罩在他的心头。年底的一个晚上，天色晦暗，像是要下雪的样子，一股深沉的感情潮水般袭上诗人心头。他披衣伏案，在阴湿的房间里写下这一著名的诗篇。
《老马》
《老马》是诗人早期的作品，写于1932年4月。诗人借物抒情，对负荷沉重的中国农民表示深刻的同情。“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”诗人始终眼光向下，注视着苦难的底层人民。不仅他的思想和农民的思想相通，而且他写诗的态度也是农民式的，他认真而执著地提倡“苦吟”。《憎恨》
《憎恨》写于1941年，后收集在诗人由桂林希望社出版的诗集《童话》中。《童话》是诗人的第一部诗集，此时诗人诗风比较柔和而清纯，多少有点儿浪漫主义、唯美主义的色彩，其中也有一些诗“童话的气氛很浓，也渗着一些忧郁的抒情情调”。
《这是四点零八分的北京》
1968年底，上山下乡的高潮兴起，20岁的诗人也加入到知青文学的大潮中。《这是四点零八分的北京》写的是诗人告别北京时的悲壮场面。诗人回忆这首诗的写作经历时说：“在去山西插队的火车上(火车四点零八分开)，我开始写这首诗„„一切都明白了，‘这是我最后的北京’(因为诗人的户口也跟着落在山西)。”
《雪白的墙》
诗人梁小斌写于1980年《雪白的墙》是对经历十年浩劫人们心灵的一次真切呼唤。文化大革命之后，人们从劫后余生的创痛中复苏，开始憧憬美好的生活，并进行了深刻的反思。作者从一个孩子的眼光来看这个世界，是发自儿童内心的呼唤，发自心灵深处的爱。作者以通晓明白的语言，深邃的象征，唤醒人们的曾经麻木的心灵。
小贴士
1．七月诗派
七月诗派是和抗日战争、解放战争中产生并成长的一个诗歌流派。其主要成员有胡风、阿垅、艾青、田间、绿原、丘东平、邹荻帆、庄涌、牛汉等。七月诗派的诗人们不论他们身份如何也不论他们身处怎样的处境，都置身于中国苦难的土地上，生活在血与火的战争环境里，于是形成了共同的社会使命感。表现出对生活的深刻思考与热切追求，反映着时代脉搏的跳动。在艺术上几乎都采用自由诗的形式，诗体奔放，惯于作高腔大噪的率真表白，不讲究诗行的整饬与格律的严谨，常以饱满的激情撞击人心，以诗的语言发表时评。
2．朦胧诗派
1980年开始，诗坛出现了一个新的诗派，被称为“朦胧派”。以舒婷、顾城、北岛、江河等为先驱者的一群青年诗人，“朦胧诗派”并没有形成统一的组织形式，也未曾发表宣言，然而却以各自独立又呈现出共性的艺术主张和创作实绩，构成一个“崛起的诗群”。朦胧诗还
继承现代派或后现代派的传统，并开拓了新的疆域，走得更远，自成一个王国。“写得十分晦涩、怪癖，叫人读了几遍也得不到一个明确印象，似懂非懂，半懂不懂，甚至完全不懂，百思不得其解”，这些诗歌被章明命名为“朦胧体”。
阅读课文《雪落在中国的土地上》一诗最后两节，回答1～3题。
1．“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”一句在诗中反复出现，这里诗人用的是什么写作手法？诗人为什么要用“寒冷”“封锁”这种如此简洁的词语？有什么样的艺术效果？
答案：这里诗人用的是散文化的写作手法。“寒冷”“封锁”等词语虽然简洁，但极富弹力与表现力，它们蕴含着对历史和现实深入的思考，为诗的意象和内涵增添了极大的重量，这重量是一种不能推卸的重担，宿命地落在读者的心头上，引起了深深的震颤——这也正是雪落在中国土地上的寒冷的重量！
2．在这两节诗中，你从“雪夜”“寒冷”“晚上”等词语中，看到当时的中国是个什么样的情况？联系本诗歌的写作年代和写作背景来回答。
答案：20世纪30年代，艾青从老家浙江投奔当时被称为抗战中心的大都市武汉，发现这里全然没有全民团结、紧张抗战的氛围，到处是饥民和流民、凋敝和困顿。他在武昌的一间阴冷的屋子里，写下了这首著名诗篇。当时日本帝国主义大规模侵略中国，国家遭受巨大灾难，人民流离失所。
3．怎样理解“中国/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么”的意思？
答案：这几句诗是诗人对危难中的祖国说的。这是因为他看到了战争现实的严峻性，看到了那些过去迫害过无数民主斗士、欺压过广大人民的权贵们，仍在过着纸醉金迷的日子，诗人能不感到忧虑吗？结尾的这几行诗不是无病的呻吟，它是声音颤栗的呼喊，是泣血的为祖国急切献身的心声。应当说，这充满悲愤力量的诗句，有力地震撼着人们的心灵，给人们带来了感情上的温暖和精神上的鼓舞！
阅读课文《这是四点零八分的北京》，回答4～6题。
4．“线绳绷得太紧了，就要扯断了/我不得不把头探出车厢的窗棂”这句话应如何理解？
答案：火车即将开动，面对亲朋的送行、依恋，诗人由开始的惘然到真正体会到这一走可能永不再回来，于是把头探出，和亲朋告别，表现了难以割舍之情。
5． “我的心变成了一只风筝/风筝的线绳就在妈妈的手中”这句话应如何理解？ 答案：离家的诗人，感觉自己的前途就像风筝一样飘忽不定，同时又希望风筝的线牵在妈妈手中，自己不至于迷失了方向。
6．这首诗在语言上有什么特点？
答案：语言朴实、亲切自然，如“妈妈缀扣子的针线穿透了心胸”“风筝的线绳就在妈妈的手中”，淳朴的语句中含蓄地表达了作者真挚的感情。
一、基础知识
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(C)A．揉成(róu)
木．讷(nà)．改弦更张(xián)
毗邻而居(pí)．．B．虐待(nüè)
哽咽(yè)．．探本溯源(sù)
疾风劲草(jìn)．．C．骤然(zhòu)
胡诌(zhōu)．．鞭辟入里(pì)
纤尘不染(xiān)．．D．窗棂(línɡ)
脚踝(huái)．．揠苗助长(yà)
牟取暴利(mù)．．解析：A项，讷nè；B项，劲jìnɡ；D项，牟móu。2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(A)A．祷告
寻章摘句
厮打
急流勇退 B．尖厉
不落窠臼
璀璨
老奸巨滑 C．寒暄
藏污纳诟
怄气
绵里藏针
D．雀跃
靡靡之音
通谍
雪中送炭
解析：B项，滑—猾；C项，诟—垢；D项，谍—牒。3．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(C)诗人在寄给母校的贺信中说：
欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。
四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄；或潜心学界，激扬文字……在各行各业的建设中，总是首当其冲。
亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。
A．莘莘学子
B．运筹帷幄 C．首当其冲
D．栋梁之材
解析：A项，“莘莘学子”指众多的学子，此处符合语境。B项，“运筹帷幄”指在后方决定作战策略，也泛指筹划决策，此处符合语境。C项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处不合语境。D项，“栋梁之才”，担负国家重任的人，符合语境。
4．下列各句中，没有语病的一句是(A)A．巴金在晚年以“说真话”的勇气和平易近人的文字，倾心创作《随想录》，反思自我，拷问灵魂，其作品达到了文学和思想的高峰。
B．唐代古文运动打破了骈文的长期统治，开创了散文的新传统。韩愈和柳宗元不仅在理论上作出了典范，更重要的是在创作实践上奠定了散文创作的基础。
C．淘宝网要做的就是打造电子商务的产业链势在必行，让这条产业链的各个环节共同发展，在创造社会价值的同时，分享电子商务带来的繁荣。
D．中国传统节日蕴含着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。
解析：B项，语序不当，改为“不仅在理论上奠定了散文创作的基础，更重要的是在创作实践上作出了典范”。C项，句式杂糅，删去“势在必行”。D项，“弘扬”缺少宾语，应在“中华民族”后加“精神”。
5．按顺序排列下面几个句子填在横线上，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是(B)那个眼睛中流溢着淡淡忧伤的人——郭路生，______他从不刻意地修饰自己。
①他在当时的年轻人中已是颇有名气 ②但他从不以诗名自傲 ③但他从不以天才自居 ④他的生活非常简朴 ⑤他是天才的诗人
A．③⑤①②④
B．⑤③①②④ C．②④①⑤③
D．④②①③⑤
解析：根据上文可知，⑤应为首句，承上启下，③与⑤相承接，③紧跟⑤；通过⑤③句式可以判断下文应为①②④。
二、课外延伸(一)阅读下面的诗歌，回答问题。
色
彩 闻一多
生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红①了我热情，黄②我以忠义，蓝③我以高洁，粉红④我以希望，灰白⑤我以悲哀，再完成这帧彩图，黑还要加我以死。
从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。
6．请根据诗的意蕴及语言特色，在诗的①②③④⑤处填上准确的动词。①__________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤__________
答案：给 教 教 赐 赠
7．诗中的生命“色彩”包含什么哲理意味？
答案：生命中不仅有希望也有失望，不仅有快乐也有悲哀；生命不仅意味着活着，同时也意味着死亡，惟其如此，才要更加珍惜生命。
8．诗人在诗中运用了丰富的想象，请以具体诗句加以分析。
答案：体现了诗人丰富的想象力，诗人把生命比喻成一张无价值的白纸，新颖别致，很有创意；而赋予七种颜色不同的含义，更显出诗人的想象力。
9．生命既然有“悲哀”，并且“黑还要加我以死”，诗人为什么说“从此以后，/我便溺爱于我的生命，/因为我爱他的色彩”呢？
答案：因为它表达了诗人对于生命意义的看法，体现了生命的可贵，告诉人们要更加珍惜生命，以正常心态看待生命中的悲哀，坦然地面对生命中的死亡。
(二)阅读下面诗歌的节选部分，回答问题。
我是一条小河 冯 至 我流过一座森林，柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳。
我流过一座花丛，柔波便粼粼地
把那些凄艳的花影儿
编织成你的花冠。
10．“把那些碧翠的叶影儿，裁剪成你的裙裳”与贺知章的名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”都用了“裁”“剪”二字，说说有什么不同。
答案：示例：贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”句是对大自然生化万物所唱的赞歌，比喻新巧，却语出自然，毫无人工的痕迹；“把那些碧翠的叶影儿，裁剪成你的裙裳”一句中“裁”“剪”两字，写活了“小河”的痴心与柔情，表达非常独特。
11．下面是闻一多《色彩》一诗的片段，与冯至的《我是一条小河》比较一下，说说这两首诗的语言风格有什么不同。
生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；
再完成这帧彩图……
答案：《我是一条小河》的语言轻柔婉美，曲折含蓄地表达了诗人的感情，并且可能给人以多义的理解。闻一多的《色彩》节奏强烈，语言平实而富于变化，给人以丰富的联想和哲理的启迪。
三、语言运用
12．仿照下面的例句，在横线上续写两个句子，要求续写的句子与例句句式相同，内容连贯。
例句：就像险峻的大山拦不住汹涌的激流一样，汹涌的激流也拦不住你顶风前行的孤舟。
答案：示例：就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风一样，凄冷的北风也拦不住你走向春天的脚步。就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星一样，闪烁的群星也拦不住你追求心灵窗外的阳光。
13．某校实施“振兴阅读”行动计划后，发现一些学生热衷于“网上阅读”，为此，学校举行了“网上阅读”利与弊的辩论会。假如你是反方，请根据正方辩词提供的信息，有针对性地写出你方的辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。网上阅读可以让我们在丰富的信息中快速搜索浏览所需信息，可以及时下载所需的资料，还可以提升我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：__________________________________________________ 答案：示例：网上阅读弊大于利。网上信息良莠不齐，中学生容易受到有害信息的影响，网上阅读不方便及时勾画重要语句，不能及时写上自己的随感，不利于阅读能力和写作水平的提高。因此，中学生还是要坚守“书本阅读”。
14．下边一段话中有三个句子，其中一个句子有语病，请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。
①现在的重庆夜景，随着光彩工程的实施，现代科技的运用，更加璀璨夺目，已进入世界四大夜景城市之一。②每当夜幕降临，华灯初放，点点灯火流光溢彩，宛若天上的繁星散落，把山城打扮得如梦似幻，仿佛人间仙境。③有人将夜晚的山城形容为灯山，这是因为山城轮廓分明、层次淸晰；又有人将绕城的两江比喻为灯河，这是因为江中碧波倒映出满城灯火。
有语病的句子是：______________(只填序号)针对语病的修改：________________________________________ 答案：有语病：①；修改：现在的重庆，随着光彩工程的实施，现代科技的运用，夜景更加璀璨夺目，已成为世界四大夜景城市之一。
接到高校录取通知书
张 烨 天空蓝得透明 今天我像流云一般兴致勃勃 一日间漫游了许多地方
同昔日的里弄烫衣姐话别 陪女伴去南京路那家美容室
今晚她要当新娘了 去咖啡馆，欣赏 一位朋友设计的屋顶花园 到书店，到公园，到礼拜堂去造访
在亡友的墓前 献上一束淡黄色的迎春
一路上阳光梳理我的头发杨柳丝丝拂面
淡柔的春雾吻湿了我的眼眶 所有的行人都向我投来祝福 整个城市瞬间改变了模样 “你会着凉的呵……” 一个熟悉的声音轻抚着我的肩膀
我其实哪儿也没去
独自伫立在苏州河畔 撑一把紫色的折叠伞 默默地躲在伞花里淌着幸福的泪
那是一个温暖的冬末 天空漂着甜蜜的小雨
(选自《跨越》，作家出版社)【诗人档案】 张烨，笔名一梦。上海人，毕业于复旦大学，现为上海大学教授。著有诗集《诗人之恋》《彩色世界》《鬼男》等。作品入选百余部诗歌选集，并被翻译成多种语言，其中《鬼男》系中国第一部被爱尔兰用英文、爱尔兰文两种语言翻译出版的诗集。爱尔兰诗歌界给予《鬼男》极高的评价，称诗人张烨是“现代版但丁”。
【文本赏鉴】
这首诗写出了诗人在接到高校录取通知书的一刹那心理上细微的感受与变化。诗人用笔细腻，富于变化，且处处含情，流溢出欢乐愉悦的心情。
考上大学，接到大学录取通知书，对一位寒窗苦读十余载的学生来说，可谓苦尽甘来，因而在心理上、精神上出现一些异乎常人的举动，也纯属正常。本诗就是截取了诗人在那一刻发呆所产生的一系列幻想片段。
“今天我像流云一般兴致勃勃/一日间漫游了许多地方”，以“流云”起笔，引出下文的一组组短镜头。先是话别，再拜访朋友，最后去祭扫亡友的墓碑，告诉他春天来了。其实，这是写“我”在与朋友一起分享幸福与快乐。诗中虽然只字不提“接到高校录取通知书”的事，但却含蓄委婉地传达了出来，很有韵味。
紧接着就是陶醉在别人的祝福里了。此时的城市都焕然一新了，“阳光”“杨柳”“春雾”，它们和行人一起都在向“我”祝福。近代著名学者王国维说：“以我观物，则物物皆着我色。”诗人笔下的所有景物，都浸染了“我”愉悦的情绪，读起来就显得很温情。
诗末，诗人的笔锋一转，把我们从幻境中带了出来，“我其实哪儿也没去”，使诗歌在结构上多了一丝变化的美感。而诗人对世界的漫游，也不过就是因喜悦过度而引发的一次心灵大释放，而这才是一个真实的自我。
泪水的细节，把“我”的骨头磨锐了，变得更加坚强，它足以抵挡今后生活中更为猛烈的风雨。
5、下列各句中没有语病的一句是（ ） A．欧盟委员会的报告显示，即将加入的10个新成员国的人均国内生产总值（GDP）一、基础知识 仅为现有成员国平均水平的47％，新老成员国贫富悬殊。B．为了......
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