学习某精神简报简报_学习二会精神简报

2020-02-28 其他范文 下载本文

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近日,XXX林场副科级以上干部集中学习省委书记xxx《用领导方式转变加快发展方式转变》理论文章和《河南日报》“何平九论”系列政论文章,以提高领导科学发展的能力和水平,推动我场在“十二五”开局之年取得更好成绩。

2010年6月3日,河南省省委书记xxx同志在《人民日报》上发表了署名文章《用领导方式转变加快发展方式转变》,之后,《河南日报》用约一个月时间刊发了9篇署名“何平”的系列政论文章(简称“何平九论”),从机遇、忧患、规律、大局、创新、责任、求实、为民等八个方面,深入论述了用领导方式转变加快发展方式转变的重大意义、必须把握的关键、遵循的原则以及注意的问题、方式方法等,全面系统地反映了省委、省政府用领导方式转变加快发展方式转变的决策、决心和部署,“何平九论”是对卢展工书记在《人民日报》发表的理论文章《用领导方式转变加快发展方式转变》的进一步解读、丰富和阐释,在社会上引起了强烈反响。

会上,xxx书记传达市委办公室《关于印发的通知》精神;领学了卢展工书记在《人民日报》上发表的《用领导方式转变加快发展方式转变》署名文章;做了专题学习“何平九论”的辅导报告。为原原本本的认真学习“何平九论”,切实转变发展方式,何书记要求:一要迅速在全场掀起学习“何平九论”高潮。场人事科要按照省、市委要求,结合我场实际,迅速制订学习计划,指导好、组织好并督导好广大干部职工认真开展学习。要制订切实可行宣传方案,认真开设专栏、专题,着力宣传领导方式转变加快发展方式转变的重大意义,着力宣传用领导方式转变加快发展方式转变的新做法、新成效,在广大党员领导干部中大力营造自觉转变领导方式加快经济发展方式转变的浓厚氛围。二是领导干部要发挥表率作用。各部门领导干部要带头学习,先学一步,学深学透,每名党员领导干部要带头撰写理论文章或调研报告,都要写出一到两篇学习体会。三要把学习效果体现到求实求效上。要把学习“何平九论”与落实我场“十二五”规划结合起来,与落实今年工作“开好局、有作为、求突破”的总要求结合起来,与推动我场中心工作、项目建设,招商引资等重点工作结合起来,教育引导广大党员干部自觉践行“四个重在”的实践要领、坚持“三具两基一抓手”的工作方法,主动转变思想观念、转变领导方式、转变发展方式、转变工作作风,努力把学习效果充分体现到全面完成今年各项工作上,为我场各项事业又好又快发展奠定坚实基础。

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