阅读经典与素质教育_素质教育与经典阅读

2020-02-28 其他范文 下载本文

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阅读经典与素质教育

周国平老师认为阅读经典是素质教育的最佳教育途径。周国平老师说“把受教育者引领到经典著作的宝库里,让他们了解、熟悉、领悟存在于其中的传统,受其浸染,加入到人类精神探索的伟大进程中去,在我看来,不可能有比这更名副其实也更有效的素质教育了。” 周国平老师用平实的语言从智育、美育和德育三个方面分别论述了经典著作是极好的教材。智育的目标是培育自由、独立的头脑,在这方面,经典作家是最好的榜样。美育的目标是培育美丽、丰富的心灵。在这方面,文学艺术作品诚然是基本的教育资源,给我吗以美好的熏陶。德育的目标是培育善良、高贵的灵魂,在这方面,经典作家能给我吗良多的启示。他说,若能从中学时代就开始走近经典,阅读经典,乃至迷上经典必将终身受益。

结合周国平老师所谈的以上观点,再联系当下所处的教育现状,我认为有必要引导学生阅读经典故事。因为经典是一盏心灯,不仅照亮孩子的童年,还会照亮孩子的一生!每部故事都是孩子成长的小小阶梯。许多色彩斑斓的故事向孩子展现了一个个神奇而又迷人的世界,无数动听的故事能教会孩子们懂得做人的道理。它像一盏神奇的灯,照亮孩子们的心和他们前进的路,引领他们茁壮、健康地成长。

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