四(6)“学雷锋”班会方案_学雷锋主题班会方案
四(6)“学雷锋”班会方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学雷锋主题班会方案”。
“学习雷锋好榜样”主题班会
活动目的：
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
2．利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动过程：
1、主持人宣布班会课开始；
2、介绍雷锋的生平、雷锋故事联播、知识抢答、《雷锋格言》朗诵；
3、小品表演《 一枚钉子
》；
4、全体朗诵《雷锋和我们在一起》。
５、班主任总结讲话，６、全体合唱《学习雷锋好榜样》；班会课结束。
一、主持人导出队会主题
合：尊敬的老师、同学们，大家好！“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！
陈：三月，阳光明媚。
周：三月，万物复苏。
陈：三月，春风送暖。
周：三月，大地换新颜。
陈：同学们，三月，是什么日子呢
周：是学雷锋活动月。
陈：对了。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。
周：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
二、让同学们了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
1、陈：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！有请陈雨凝同学为我们介绍雷锋的生平。
陈雨凝：雷锋，1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
陈：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
周：同学们，大家对雷锋同志的事迹有哪些了解呢？下面有请王巍桥同学为大家讲述《雷锋故事》。
故事
（一）人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
故事
（二）助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
陈：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！
周：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你了解他是一个怎样的人呢？下面我们进入知识抢答阶段。
１．雷锋同志的真名叫什么？雷正兴 2．雷锋纪念管建立在那里的？抚顺
3．“向雷锋同志学习”的题词是谁在1963年为雷锋同志而写的？毛泽东主席 4．雷锋同志牺牲时年方多少岁？22 5．雷锋精神又叫什么精神？钉子精神 6．雷锋多少岁就成了孤儿？7岁
7．以下哪个工作是雷锋同志没做过的工作呢？ A拖拉机手 B鞍钢工人 C推土机手 D通讯员 答案D 8．1963年1月20日 沈阳军区举办《雷锋生平事迹展览》。沈阳军区司令员陈锡联上将为展览题了
词，其词为上半句为：“党的好儿子”。下半句是什么？“毛主席的好战士”
９．1963年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（）。A 雷锋班
B模范班
C 标兵班 １０．“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”是（）的名言。A、焦裕禄
B、雷锋
C、孔繁森
陈：看来大家还是对雷锋叔叔有所了解的。雷锋的精神值得传诵，雷锋的事迹令人赞扬，下面请听诗朗诵：《，浪花里的一滴水》。有请：王旖涵 徐钰茜
陈：雷锋叔叔似乎就在我们身边，请欣赏陈雨凝 周涵希 毛嘉敏带来的节目《雷锋叔叔你在哪里？》
周：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
3．陈：请听《格言朗诵》
崔景然：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
张智然：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
蕾蕾：一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
崔景然：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
张智然：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
蕾蕾：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
周：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们四（６）班的集体中。
三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习
陈：不信？请看小品《一枚钉子》：
洪敏博：（背着书包，走进课室）啊，还没人来，今天我最早到啦！（坐在椅子上）哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。
崔靖乐：早上好，洪敏博，你怎么了？心神恍惚的。
洪敏博：没、没什么事。
崔靖乐：（坐在椅子上）哎呀，真痛！钉、钉子。（乘没人注意，换了一张椅子）
班长：大家早上好！
洪敏博：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？
班长：当然可以，待会儿教你们。（坐在椅子上）哎哟，什么东西？是一粒钉子。崔靖乐，洪敏博：班长，反正没人看见，换一张吧！
班长：不行，等一下换给别人，别人扎到了怎么办？还是那把锤子修一修吧！洪敏博：班长，这张凳子是我换的，崔靖乐：后来我也换了，要不，我们帮你一起修吧！班长：好，等大家一起修好凳子，我再教大家做数学题。崔靖乐：好的！
（小品结束）
周：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
四全体朗诵《雷锋和我们在一起》。
陈：雷锋叔叔虽然离开我们已经几十年了。但他的精神与我们永存。在我们身边也有许多小雷锋。
周：是啊，像我们班的（蔡海扬＼柯忆楠）等同学捡了钱不是都交到学校去了吗？他们这种拾金不昧的精神实际上就是雷锋精神的一种体现。下面让我们一起大声地朗诵《雷锋和我们在一起》。（全体齐）
乘着温暖的春风，我们四处寻觅，啊，终于找到了，雷锋叔叔原来就和我们在一起。他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。陈：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
五、班主任总结讲话，周：下面欢迎阮老师总结讲话。
六、全体合唱《学习雷锋好榜样》；班会课结束。
[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！（全体起立，预备唱）
弘扬雷锋精神、共建和谐校园主题班会崔村中心小学 四（2）班 2013.3 弘扬雷锋精神、共建和谐校园一、活动目标1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。2、让学生知道学习......
五（4）“学雷锋，知感恩”主题班会一、活动目的1、讲述雷锋故事，寻找介绍生活中的好人好事。2、学会感恩，感恩父母、亲人、老师，感恩社会。二、活动准备1、收集一些雷锋生前的格言和......
学雷锋班会方案导语：方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面由小编为大家整理的学雷锋班会方案，希望可以帮助到大家！学雷锋班会......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇学雷锋班会方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
学雷锋班会方案西关小学五(4)班一、活动目的 现今社会上，相当一部分的小学生缺乏了一种互助意识与奉献精神。很多学生有这样的疑问，现在都什么年代了，还学雷锋精神是不是过时了......
