一上数学1单元教学目标（小编推荐）_一年级数学教学目标

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北师大版小学数学一年级上册第一单元教学目标

一、教材分析

本单元教材贯穿着10以内数的数数、认数、读数、写数等基本活动，这些活动从形式到内容不拘一格，富有童趣，既让学生获得知识、掌握技能，又使学生获得对数学良好的情感体验。“快乐的家园”重点要解决的问题是将直观的数数与数的表示方法结合起来；“玩具”与“文具”两个情境活动是学习1~10各数的书写；而“小猫钓鱼”则是认识与书写“0”；“快乐的午餐”和“动物乐园”则是通过一一对应，使学生感受到“同样多”“最多”“最少”的含义，为下一单元学习“比较”打基础。

二、教学目标

1.经历从实际情境中抽象出数的过程，能用10以内的数表示物体的个数或事物的顺序，并能认、读、写0~10各数。

2.在一一对应的活动中比较物体数量的多少，认识“=”、“>”、“

3.能用数表示日常生活中的一些事物，能用一一对应等方法解决简单的实际问题。4.在教师的引导和示范下，开始学习认真倾听、思考、表达、书写，并逐步养成良好的学习习惯。

三、重点难点

1.能正确地数出10以内物体的个数，会认、读、写0~10各数。2.经历一一对应的过程，感受“同样多”“多”和“少”的具体含义。

四、教学关键

情境导入，激发学生的学习兴趣，指导学生观察的方法。

五、教时安排

快乐的家园---2课时 玩具---------1课时 小猫钓鱼-----1课时 文具---------2课时

快乐的午餐---1课时 动物乐园-----1课时