11让我们来寻根_第11课让我们来寻根
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首歌，这首歌又张明敏所唱，非常的感人，想听吗？指名学生反馈：从这首歌中你听到了些什么，给你最深的感受是什么？
作为旅居海外的华人，可是却从来没有忘记自己的祖国，用歌词来说，就是“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”其实，这首歌也是代表了无数的旅居海外的华人的心声，他们和我们虽然不在一处，可我们却提高拥有着什么。
4.除了炎帝和黄帝的传说以外，我们中华民族的童年时代还有着许多美丽动人的神话传说，现在，我们来看一段录像，这段资料就介绍了其中的一个神话故事：三过家门而不入。
指名反馈：录像中向我们介绍了一个什么样的故事？ 大禹为了治水，三过家门而不入，你对这件事情有着什么样的看法呢？ 从这件事情上，我们可以感受到咱们华夏的祖先身上有着一种什么样的品质？
学生先在小组内进行交流讨论，然后将自己的看法写下来。
（从远古时代开始，我们祖先的身上就有着勤劳、勇敢、智慧的优秀的品格，这种优秀的品格世代相传，成为了我们中华民族的精神力量，宝贵的财富。）
1.师板书“母亲”：每当看到“母亲”一词时，你回想到什么？
学生各抒己见自由畅谈（妈妈对我们很关心，妈妈给了我们无私的爱，妈妈很伟大……）
2.你知道我们中华民族的母亲河是什么河流吗？ 在中国地形图中用不同颜色的笔画出长江、黄河的流经路线，想想这两条河流为什么是中华民族的母亲河？
二、母亲河 3.学习小组内讨论交流：
（1）所画的流经路线是否正确；学生自读课本中对长江、黄河进行概述的部分。
（2）说说长江、黄河源头在哪儿；
（3）说说长江、黄河分别流经哪些省、直辖市和自治区；
（4）为什么说长江、黄河是中华民族的母亲河（结合查找的资料找）。
4.比一比，夸一夸
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