装满昆虫的口袋_装满口袋的昆虫
装满昆虫的口袋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“装满口袋的昆虫”。
《装满昆虫的口袋》观课报告
《装满昆虫的衣袋》是苏教版小学语文第九册第二单元的一篇课文。这篇课文语言流畅、通俗易懂，富有童趣。实施教法，抓住重点词句朗读品味，体现语文学科“文”、“情”、“趣”合一的特色，落实对语言文字的理解、感悟。
这一课的教学，主要帮助学生掌握“抓住关键词语，揣摩人物特点”阅读方法。老师把这种方法分解成两种技能来培养：（1）怎样寻找关键词语。在学生自己初步领悟的基础上，通过原文与删去关键词语的句子比较，体会哪些是关键词。（2）用批注的方法概括人物特点。这一步不是简单地概括出一个词语，而是有一个入情入境、想象、推理的思维过程，所以学生对法布尔的痴迷精神感受得比较具体和深入，“坚持不懈”“锲而不舍”等词语概括得比较确切。
这节课主要是运用“抓住关键词语，揣摩人物特点”阅读方法，做法是在每个学生独立阅读、钻研的基础上小组交流。独立阅读和小组交流两步都不可缺少：因为阅读毕竟是个人的事，阅读技能每个学生都需要掌握；而小组交流，既是表达和沟通，又是学习和借鉴，在合作学习中共同提高。这两步使得这项技能的训练面落到每一位学生，也为全班交流打下了基础。）
教学目标:1、引导学生抓住关键词句品读，有感情地朗读课文，体会法布尔对昆虫的迷恋。2、通过课外资料的补充，使学生对法布尔迷恋昆虫得到进一步的延伸，使课文内容得到进一步拓展......
装满昆虫的口袋教案【教学目标】1、正确认读本课13个生字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、结合课文内容理解“浓厚、隐藏、无限、小心翼翼、欣赏、训斥、迷恋、强......
《装满昆虫的口袋》说课稿......
装满昆虫的口袋教学目标：1、知识与能力目标：能有感情的朗读课文，了解课文大意。2、过程与方法目标：通过重点词句的品读，理解法布尔对大自然的喜爱，对昆虫的痴迷，体会法布尔坚持不懈......
刀豆文库小编为你整合推荐3篇装满昆虫的口袋说课稿，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
