第二单元测试题_第二单元测试题答案

2020-02-25 其他范文 下载本文

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第二单元测试

一、基础知识的积累与运用。

1、下列词语加线字的注音全部正确的一组是()。..A.狡黠(jié)强聒(guō)不舍 B.参(cān)差 恪(kè)尽职守 ....C.栖(qī)息 重蹈覆辙(chè)D.造诣(yì)矫(jiǎo)揉造作 ....

2、下列词语解释有误的一项是()

A.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。B.枘凿:比喻两不相容。C.亵渎:轻视,瞧不起自己。

D敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。

3、填空。

(1)《敬业与乐业》体裁为,文章选自,作者,字,是 国近代维新派代表人物。

(2)伏尔泰是法国 家、家、家。

(3)《致女儿的一封信》的作者是(国)的。他是世界著名的 家,其代表作有《 》。

4、下列用词造句有错误的一项是()A.酝酿:这次班会经过大家的充分酝酿,组织得非常好。B.拮据:她的性格十分内向,在陌生人面前常常拮据不安。C.怂恿:在朋友的极力怂恿下,我决定今年暑假去西藏旅游。D.精致:文具店里摆放着几个精致的笔盒,我很想买一个。

5、下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()

A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。....B.贾里弄不懂,为什么平日他那些可歌可泣的行为不被人重视,而一些不值得一提的小事....却被当成了不起的大事。

C.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以....想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

D.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略....枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。

6、找出下面画线句子中有语病的两句,并修改。

国务院规定,自2008年6月1日起,①在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用,一律不得免费提供塑料购物袋。有资料显示,②此规定将使塑料购物袋的总体用量减少2/3左右,③即每年可以减少使用塑料袋超过100万吨。专家认为,在利用经济杠杆引导公众减少使用塑料袋的同时,④还需要进一步生产和研发相关替代品。序号: 修改: 序号: 修改:

7、相约名著。

优秀的文学作品,能给人以智慧的启迪和前行的力量。请你结合读过的名著中的人物及其精神品质写一段话,送给汶川灾区的中学生,鼓励他们早日走出伤痛的阴影。答:

二、阅读理解。

父 子

萧忠民

半夜,201宿舍的聚会散了。应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的酡红,相挽而去。桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸。同房的几位,歪倒在床上,沉浸在醉饱的酣畅里。独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁。

转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心里纳闷:“怎么回事,爹还不回?”

上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城里卖。下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜。因为晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家。同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把班上的几位女同学也请来了。双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是尴尬:爹那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐,让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了。愉快的聚会中间,他生怕老爹突然走回来,让他难堪。

可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来?莫非他老人家赌气回乡下去了?

想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻。偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人。转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来。到宿舍附近,偶然朝东端一望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点红光一闪一闪,似有人在抽烟。

陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声。

“啊,爹,您怎么坐在这儿?”

“这里不好吗?你们的聚会结束了?”

老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜。“刚才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去。”原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把,原来那只只剩下把柄了,就后悔自己没有带一只来。晚上看完电影后,又想起扫把的事来了。于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫把。走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了。在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来。儿子的心事,他自然明白。但也晓得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子。这会儿,见双喜有些不愿拿扫把,心里便不痛快了。攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着。

“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!”

第二天,201宿舍,除了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒。睁开朦胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!

(选自《世界华文微型小说精品赏析》 中国社会科学出版社2002年版)

1、请概括小说的故事情节。

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2、文中“老爹”和陈双喜各是怎样性格的人?

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3、如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸”的含义? _______________________________________________________________________。

4、文中运用了对比手法塑造“老爹”形象,请举一例作具体分析。

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5、本文注重细节描写,请结合其中一处说说它对刻画人物的作用。

_______________________________________________________________________。

6、“老爹”留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟。

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三、作文(任选一题)

1、阅读下面的材料,按要求作文:

如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧郁。如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正。

请以“从生活中学习”为话题写一篇文章。

2、我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。

请以“感悟大自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。

参考答案:

一、基础知识的积累与运用。

1、D2、C3、(1)演讲稿《饮冰室合集》梁启超卓如(2)启蒙思想文学哲学

(3)苏联 苏霍姆林斯基 教育 《给教师的建议》、《育人三部曲》

4、B5、C 感情色彩有误

6、①在“使用”后加“制度”(成分残缺);④把“生产和研发”改为“研发和生产”(不合逻辑)。

7、示例:还记得保尔吗,他凭着坚强的意志,战胜困难的勇气,对理想的执着追求,谱写了壮丽的人生诗篇。希望你们能从他身上汲取力量,鼓起信心,重新扬起人生的风帆!

二、阅读理解。

1、概括小说的故事情节(3分)要点:父亲来校看双喜;双喜为聚会安排父亲看电影;双喜不愿接受扫把,父亲动怒;双喜转变。

2、(4分)“老爹”:勤劳善良,节俭,爱子,善解人意,教子有方等。(2分)陈双喜:热爱父亲,爱慕虚荣,知错能改(2分)

3、(3分)要点:实质上是说他不会给儿子丢面子。扫把所代表的节俭、勤劳的品德不会让人丢面子。

4、(4分)写出一组对比给2分,指出对比对塑造人物形象的作用给2分。

5、(3分)指出细节描写1分,写出作用2分。

6、(3分)要点:(1)发扬父辈的美德;(2)珍惜父母之爱;(3)善待父母之爱;(4)要学会感恩

三、作文。略

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