做好拥军优属工作_拥军优属工作
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校2009年度双拥工作坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实上级的有关精神，以文明单位创建为契机，双拥工作在创新上下功夫，使双拥工作上一个新台阶。充分发挥学校资源优势，以市文明单位创建为契机，将双拥工作纳入学校工作范畴，构筑学校拥军优属服务平台，现将2009年双拥工作总结如下：
1.抓双拥基础工作，深入开展共建活动。
加强军地之间的联系，开展丰富双拥共建活动，不断拓宽双拥工作进学校军民共建新路子，与消防队、交警、公安结对，开展各项有益活动。加大文化拥军的力度，继续开放校计算机房。开办各类讲座，提高部队的计算机应用水平，在财力允许下支持部队的硬件设备，帮助共建部队改善图书室设施和充实书籍。“八一节”、“教师节”、敬老节，学校与共建部队之间开展经常性的文体活动，建立部队与学校“同进、同管”的工作机制，形成共创文明学校的良好局面。
2.抓爱国主义国防教育，深入开展宣传活动。
广泛深入地开展国防教育和双拥教育，对党员、干部、学生进行国防义务、人人有责的教育。对部队官兵开展以全心全意为人民服务为宗旨的拥政爱民教育，进行“视驻地为故乡，视人民为父母”的教育，经济发展到哪里，部队就支持和服务到哪里。以“春节”、“八一”为契机，在全校掀起拥军优属活动新高潮。团委组织拥军优属志愿者上街为社会、部队服务，学校有计划的探望本单位的烈军属、部队驻地，上门为优抚对象服务。深化拥军的组织形式和服务内容，立足学校发挥教育功能，使创建拥军学校与创建上海市文明单位结合起来。
3.抓智力优属工作，开展国防教育进学活动。
拥军优属志愿服务队进共建部队军营，为官兵做好事、办实事、献爱心，有条件分期分批为共建部队战士开放计算机房，使他们掌握一技之长的本领。充实、调整智力优属工作领导小组，建立健全由街道、学校、居委会组成的智力优属工作的三级网络。制定工作计划，完善工作制度，定期召开专题研讨会。开展特色教育，抓住寒、暑假，把学生组织起来，根据他们不同的特点，开展富有成效的教育活动。邀请共建部队的官兵走进学校，进行国防教育。
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