二年级下册第七、八单元笔记_七年级下册第八单元
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、第七单元笔记
一、复习课文:
1、学习了《玲玲的画》一课,你想说些什么?学习了《玲玲的画》一课,我想说:“好多事情并不像我们想像的那么糟。只要肯动脑子,坏事往往能变成好事。”
2、《揠苗助长》中的那个人为什么费了那么大的力气,但禾苗却全都枯死了呢?(因为他不懂禾苗生长要靠自己力量的规律,他做事太急于求成了。)
3、《揠苗助长》告诉我们:做事不能急于求成,不能违反事物发展的生长规律。《守株待兔》告诉我们:要努力做事才行,对以外的收获不要存有侥幸心理。
二、背诵
1、照样子,写一写:
看了看 想了想 瞧了瞧 闻了闻 又肥又大 又大又圆 又大又红 又白又胖乐滋滋 乐陶陶 乐呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋
2、背诵129页“我知道”
《丑小鸭》一文的作者是(安徒生)。他是(一百多)年前的(丹麦)人,是世界著名的(童话作家),(《卖火柴的小女孩》)、(《皇帝的新装》)、(《海的女儿》)、(《白雪公主》)、(《冰姑娘》)也都是他写的。
三、多音字:
ā(发现īn(亲人ì(似乎é(蛋壳ī(一只)发亲似只à(头发ìnɡ(亲家ì(似的ào(地壳ǐ(只有)
四、填入合适的修饰词:
(洁白)的天鹅(美丽)的天鹅(厚厚)的冰(漂亮)的影子(雪白)的羽毛(长长)的脖子(勤劳)的蜜蜂(仔细)地看(满意)地端详(满意)地笑了(惊讶)地说(自言自语)地说(焦急)地转来转去(懒洋洋)地趴着
五、近义词:
仔细—(细心)满意—(满足)附近—(旁边)常常—(经常)观察—(观看)惊讶—(惊奇)巴望—(盼望)焦急—(着急)孤单—(孤独)幸亏—(多亏)格外—(特别)乐滋滋—(乐呵呵)
六、反义词:
仔细—(马虎)常常—(偶尔)焦急—(从容)讨厌—(喜欢)
七、量词:
一(只)花狗一(个)园子一(所)房子一(只)野兔一(个)影子八、四字词语(131页读读背背):
1、关于团结合作的成语:同心协力众志成城万众一心战无不胜
2、关于取长补短的成语:人外有人天外有天博采众长多多益善
3、关于错误思想的成语:贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做
4、关于刻苦学习的成语:勤学好问好学不倦读书百遍其义自见(xiàn)
九、拓展:寓言是借故事来说明道理的一种文章。你还知道哪些寓言故事? 我还知道《自相矛盾》、《杞人忧天》、《少见多怪》这些寓言故事。
第八单元笔记
一、复习课文:
1、张衡是(汉)朝人,他是我国古代著名的(天文学)家,也是杰出的(文学)家。
2、读《爱迪生救妈妈》,想:(1)爱迪生为什么能在关键的时候想出办法来救自己的妈妈?
因为爱迪生从小就爱动脑、动手,在实践活动中发现了很多科学知识,所以他才能在关键的时候想出办法救自己的妈妈。
(2)爱迪生想出了什么样的办法来救妈妈?
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边,由于镜子把光聚在一起,病床上一下子亮堂起来了,这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、我们人类有(三四百万)年的历史,恐龙却在地球上生活了大约(两亿)年。
二、背诵:
1、照样子,写一写:疼得直打滚急得团团转跑得直喘气乐得哈哈笑 背诵136页“我会填”。
(1)满天的(星星)像(无数珍珠撒在碧玉盘里)。(2)那七颗星,连起来像(一把勺子),叫(北斗七星)。(3)(北斗七星)果然绕着(北极星)慢慢地(转动)。
3、背诵136页“我知道”。
(张衡发明的地动仪),是世界上第一台测定地震方向的仪器。张衡还是个杰出的(文学家)呢!
4、背诵149页“我会读”和“读读背背”。
5、我国古代有许多科学成就。其中,(造纸术、印刷术、火药、指南针)被称为四大发明。我国现代有很多著名科学家。(钱学森)和(邓稼先)同其他科学家一起攻关,终于研制出了(原子弹)和(氢弹)。
三、多音字:
ǎn(旋转ǔ(数九ǎnɡ(晃眼àn(传达ǎi(记载)转数晃传载àn(转动ù(数学ànɡ(晃荡àn(传记ài(载重)
四、填入合适的修饰词:
(满天)的星星(满意)的笑容(聪明)的孩子(庞大)的恐龙(伟大)的发明家(慢慢)地转动(渐渐)地灭绝(委屈)地说
五、近义词:
清楚—(清晰)果然—(果真)著名—(有名)钻研—(研究)急忙—(连忙)环顾—(环视)片刻—(瞬间)斥责—(指责)枯萎—(干枯)往日—(往常)信服—(相信)仔细—(认真)委屈—(难过)庞大—(巨大)
六、反义词:
暗—(明)清楚—(模糊)寒冷—(炎热)庞大—(微小)严寒—(酷暑)买—(卖)仔细—(马虎)
七、量词:
一(个)孩子一(颗)星星一(把)勺子一(面)镜子一(个)小时一(场)梦
八、拓展:爱迪生一生共发明(两千多)项发明,包括(电灯、电话、电报、电影)等。
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