黄玲五(5)班读书方案(推荐)_五3班读书活动方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

黄玲五(5)班读书方案(推荐)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“五3班读书活动方案”。

xx小学五年级(5)班 2014年寒假师生共读活动方案

一、活动目的1、在群文阅读教学实践活动中培养学生的阅读兴趣与习惯。

2、用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,二、阅读内容

(一)必读的两本课外书籍

1、名著:《水浒传》——施耐庵(可以买少儿版的。)

2、当代文学著作:《青铜葵花》——曹文轩(江苏少儿出版社)

(二)选读

《城南旧事》 林海音 中国青年出版社

《古代诗书与贤者故事》 赵镇琬 主编 新世界出版社

《乌丢丢的奇遇》 金波 江苏少儿出版社

三、阅读时间

2015年1月10日——2015年2月28日

四、阅读积累的要求

1、“读书百遍,其义自现。”读过的同学再次认真读一篇。

2、“不动笔墨不读书。”所以,阅读过程中,做好笔记:可在书上进行圈、点、批、注。

3、准备一个读书笔记本积累书中的好词、好句、好段,记录自己当时比较深刻的读后感想。希望同学们能认真去读去想去悟。

4、从上面必读的两本书中选择自己最喜欢的一本书籍作为手抄报主题。

手抄报题目自取,内容可以从这几方面来设计:作者简介、书中主要人物名字、自己喜欢的人物介绍、书中喜欢的插图及相对应的故事、积累的好词好句好段、读后感想、学到的写作方法,等等。所有内容都要提前打好草稿。

五、活动成果展示

以班为单位,组织学生积极开展关于读书活动的各类竞赛或专题活动,如“读书分享交流会”、“读书手抄报展览和评比活动”、“朗读优美感人段落会”。

六、总结交流

七、整理读书资料册

实验教师:xx

制定时间:2015年1月8日

黄玲五(5)班读书方案(推荐)

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