第十四课 感受现代科技_14感受现代科技
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第十四课
感受现代科技
将更为广泛，更为深刻，更为迅速。面对1.现代科技给我们的生活带来哪些新的世界范围突飞猛进的科技革命，创新对于变化？①提供了丰足的衣食，舒适的住行我们尤为重要。③一个国家、一个民族只②提高了人们生活的科技含量和生活质有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始量③改变着人们的生活观念和生活方式。终处于领先的地位。反之，思想僵化，墨2为什么科技是社会发展的强大推力？ 守陈规，就必然落后于时代变迁的脚步，①科学技术是第一生产力。人类社会的每甚至会被飞速发展的时代所抛弃。
一进步都伴随着科学技术的进步。尤其是⒉我国为什么要不断创新？答案同上题
现代科技的突飞猛进，为社会生产力发展⒊好奇心与创新有什么联系？（有了好奇和人类的文明进步开辟了更为广阔的空心就能成功吗？）
间，有力地推动了经济和社会的发展，也 ①好奇心是走上科技发明创造之路的起带动了整个国民经济的发展。实践证明，点，是创新的最初动力。②生活中，好奇高新技术及其产业已成为当代经济发展心人皆有之。但并非每个人都能做到有所的火车头。②科学技术是人类文明的标发明创造。只有那些把好奇转化为兴趣，志。科学技术的进步和普及，为人类提供进而发展为志趣，多加观察、大胆设想、了广播、电视、电影、录象、网络等传播锲而不舍的人，才能从好奇的现象中探幽思想文化的新手段，使精神文明建设有了寻胜，才能最终有所发现和创造，从而打新的载体。同时，它对于丰富人们的精神开成功的大门。
生活，更新人们的思想观念，破除迷信等⒋怎样搭建创新的桥梁？（如何培养创新具有重要意义。③科学技术的进步已经为能力？）
人类创造了巨大的物质财富和精神财富，① ①要善于观察，留意生活中的种种现象，必定还会继续为人类做出更加巨大的贡寻找它们产生的原因，这是产生创新思维献。的重要前提。②要展开想像，它是创新的3.快速发展的现代科技表现？
先导。③要学会质疑，进行求异思维，这①蓬勃兴起的信息技术②迅速崛起的生是孕育一切创新的源头。④要学好知识，命科学③突飞猛进的空间科学
为创新奠定坚实的基础。⑤积极参加小制第十五课
走创新之路
作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会⒈为什么科技发展靠创新？（科技与创新实践活动。的联系？）
⒌怎样开发自己的想像力？ ①创新是力量之源、发展之基。因为创新，①首先，要“敢于想”，敢于“异想天开”。科技才走出了神秘的象牙塔，科技前进的②其次，要“能够想”。创造想像需要丰每一步都是追求创新的结果。科学的本质富的知识和经验，没有深厚的知识储备，是创新，科技发展靠创新。
就不会有想像或只有无用的空想。③最②与时俱进是时代发展的要求，不断创后，要“善于想”。要围绕一点向外发散，新是当代科技发展的主旋律。21世纪是打破常规跳出旧框，任想像不受束缚地自创新的世纪，随着知识经济的到来，创新由飞翔。
⒍如何理解求异思维？有何启示？ 求异思维的核心是“疑”，不疑就不会有异，没有异就没有新，由生疑到存疑，到质疑，到新发现、新发明，这往往是各种创新活动的共同历程。启示：无数发明创造告诉我们，学会独立思考，遇到问题能多问几个为什么，敢于对权威下过的“结论”提出质疑，往往会得出意想不到的新发现。
⒎积累知识与创新的关系是什么？有什么启示？
知识是创新的前提。创新没有捷径，只有当知识积累到一定量的时候，灵感才可能在某一外界因素的刺激下迸发。知识越丰富，基础打得越牢固，创新的机会就越多。如果没有丰富的知识积累，即使有很聪颖的天资，也只能让创新机遇从眼皮下溜走。启示：我们应该从现在做起，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础。
第十六课
治国安邦的总章程
⒈如何理解：宪法是国家的根本大法？ ①宪法规定国家生活中最根本的问题。②宪法具有最高的法律效力。③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。
⒉宪法在我国法律体系中的地位是什么？它规定国家生活中最根本的问题有哪些？
宪法在我国法律体系中处于首要地位。它规定了国家生活中最根本的问题，如我国的国家性质和根本任务，国家制度、社会制度和其他根本制度，内政外交的基本国策，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家标志等。
⒊我国现行宪法（82宪法）由序言和总纲、公民基本权利和义务、国家机构、国旗国徽首都四章构成。
⒋如何认识宪法具有最高的法律效力？（怎样理解宪法是“母法”，其他法律是“子法”？）
①一方面体现在宪法是其他法律的立法基础，其他法律是宪法的具体化。另一方面体现在任何法律不得同宪法相抵触，否则无效。②宪法具有最高的法律效力对于维护社会主义法制的统一，建立起以宪法为核心的多部门、多层次的完整的法律体系，有着重要意义。
⒌为什么宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格？
①宪法的最高法律地位和最高法律效力，决定了宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。②宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格，其目的是为了维护宪法的尊严和最高地位，保障宪法的权威和稳定性。
⒍宪法是最高行为准则的表现是什么？ ①宪法是一切国家机关的最高行为准则。②宪法是一切团体和组织的最高行为准则。③宪法是全体公民的最高行为准则。⒎宪法是一切国家机关和国家工作人员行使国家权力的最高准则，具体表现为哪三个方面？
①一是国家机关和国家工作人员 不得做宪法禁止做的事；②二是国家机关和国家工作人员不得拒绝做宪法规定做的事；③三是国家机关和国家工作人员不得做宪法未授权的事。
⒏为什么共产党也要以宪法为最高的行为准则?
①宪法是一个总章程,是我国一切团体和组织的总章程,是最高的行为准则。②我国宪法是中国共产党的基本方针、政策的法律化。中国共产党是居于领导地位的执政党，它领导人民制定了宪法，就必须模范地遵守宪法，维护宪法的尊严，在实践中坚持“在宪法和法律的范围内活动”。③体现人民意志的宪法得不到党的遵守，也会削弱人民群众对党的信任与拥护。因此，一切团体和组织都不得有超越宪法和法律的特权。
⒐怎样理解宪法是全体公民最高的行为准则？（宪法和公民的关系如何？）①在我国，任何人不论其职位高低、功劳大小，都必须在宪法范围内活动，把遵守宪法作为自己的最高行为准则，依照宪法规范自己的行为，决不允许特殊人物存在。②宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。公民守法首先就要遵守宪法，不遵守宪法也就意味着其他法律得不到真正的实施。⒑青少年怎样增强宪法观念？ ①首先应认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容；②其次要在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。③要以各种形式向群众宣传宪法，并同违反宪法的行为作斗争，时时处处用实际行动捍卫宪法的尊严。
11.为什么要在全社会进一步树立宪法意识和宪法权威？（为什么要让宪法家喻户晓，深入人心？）
①宪法规定国家生活中最根本的问题；宪法具有最高的法律效力；宪法是一切国家机关、团体组织和全体公民的最高行为准则②宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。第十七课
建设社会主义法治国家 ⒈什么是依法治国?其要求是什么?
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。在我国，依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。
要求：它要求国家公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。⒉依法治国的意义是什么？
依法治国是进一步发展社会主义民主政治的基本要求，是发展社会主义市场经济的客观需要，是建设中国特色社会主义文化的重要条件，也是实现国家长治久安的重要保障。
⒊社会主义法制的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。①有法可依：有了法，才能谈到国家法律和制度的完善；有了法，才能谈到依法办事和守法。有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。②有法必依：有法不依，等于无法。法律制定出来，就需要大家去遵守，去实施。再好的法律，如果不被人们遵守，无异于一纸空文。有法必依是健全社会主义法制的中心环节。③执法必严：是健全社会主义法制的重要条件。④违法必究：是健全社会主义法制的重要保障。
⒋青少年怎样为建设社会主义法治国家做出应有的贡献？
我们生活在一个崇尚法治的时代里，就要做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法，对法律提倡做的事情积极去做，法律规定做的事情一定去做，法律不允许做的事情坚决不做，逐步增强守法意识，树立法制观念，为依法治国、建设社会主义法制国家做出应有的贡献。⒌法律监督的主体、内容和意义是什么？ 主体：在我国，所有国家机关、社会组织和公民都有权对各种法律活动的合法性进行监督。
内容：立法监督、执法监督、司法监督。意义：法律监督是整个社会主义法制的重要环节，是实行依法治国的重要手段。加强立法监督，以防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一；加强执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权；加强司法监督以实现司法公正。
⒍公民行使批评权、建议权的形式是什么？
公民依法享有批评权和建议权，可通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式。⒎公民依法行使批评权和建议权的意义是什么？
①有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；②有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。
例题：
⒈某班同学就“知识与创新”的关系问题展开讨论。甲同学说：“21世纪是一个创新的世纪，面对世界范围内突飞猛进的科技革命，创新显得尤为重要。所以，勇于创新比学习知识更重要。”乙同学说：“知识是创新的前提，要想有所创新，我们必须学好知识。”请对两同学的观点进行辨析。
答案：见十五课第7题。
⒉世界著名科学家爱因斯坦说过这样一句话：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源
泉。”请回答：想像力为什么这么重要？这对我们有什么启示？ 答案：①想像是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想像。②见十五课第五题。⒊联系实际，谈谈在当今社会我国为什么要加快科技进步？
答案：见十四课第2题。
⒋《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国国旗法》都在第一条写明“根据宪法，制定本法。”我国现行宪法公布后，我国对人民检察院组织法及时作了相应的修改。这表明我国宪法的哪一个重要特点？谈谈你对这一特点的理解。答案：见第十六课第4题。
⒌某校准备举行以“感受现代科技，建设和谐家园”为主题的系列活动，请你为学校设计一个活动方案。①活动目的。（如：“普及科学知识，构建和谐社会”、“关注科技发展，感受科技力量”等）②活动形式。（如：小发明展示、现代科技图片展、举办科普知识讲座等）③请为这次活动设计两条宣传标语。（如：“感受现代科技，建设美好家园”、“科学技术是第一生产力”、“开展科普活动，丰富精神生活”等）
6.请你当一次法律义务宣传员，向你的家人、同学、邻居、朋友等宣传宪法知识，请写出自己的宣传方式以及宣传提纲。⑴宣传方式：座谈、散发资料、张贴宣传标语、下乡演出等。⑵宣传提纲：①宪法是国家的跟本大法②依法治国的核心是依宪治国③宪法是全体公民的最高行为准则④加强社会主义法制建设⑤建立健全法律监督制约机制。
教学准备1. 教学目标【教学目标】（一）情感态度价值观：感受科技创新的必要性，树立爱科学、学科学、用科学的情感，增强为将来投身祖国建设发奋学习、努力提高自身素质的自觉性、主......
第十四课 多年以前教学目标：1、知识与技能: 在教学活动过程中，学习有表情地唱歌，能用自然、亲切的声音学会唱歌曲《多年以前》，从而感受音乐丰富的表现作用；能在“跳格子”的音......
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第八课第一节《感受现代科技》主备人：王复兴 审核人：范明科等时间：2014年3月3日课型：新授课 学习目标：1、情感 态度 价值观： 感受现代科技给生活带来的新变化，培养学生热爱科学的情......
感受现代科技教材分析： 科学技术是第一生产力，是人类社会进步的重要标志。目前我国已进入加快推进现代化的新的发展阶段。本教学主题主要是引导学生领略现代科技的神奇力量，感......
