校长德育工作简介111_德育副校长简介
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作为校长，多年来，xxx同志非常重视德育工作。为进一步提高德育实效，促使学生“阳光自主卓越”地发展，她在创新德育形式，打造德育特色，促进学生发展方面做了大量的工作，取得了良好的成效。
在她的带领下，庆云山小学坚持以学生良好行为习惯培养教育为德育主线，在常规德育工作中积累了丰富的工作经验。学校结合当前教育形式与教育要求，切合新的发展目标，把培养学生的爱心、孝心、责任心、感恩心和良好的礼仪习惯作为德育的基础教育工作，先后在学生中广泛开展了评选“文明之星”、“阳光书香学生”“礼仪标兵”“自主之星”“文明礼仪示范班”等活动。通过这些系列活动开展，极大地夯实了我校的德育基础。
为进一步提升学校办学品质，不断优化学风、校风，她着力践行“快乐德育”，促使学生良好品性的塑造。带领学校扎实开展“快乐德育”特色主题建设的各项工作，坚持 “快乐德育”工作的实施与学校的内涵建设紧密结合，将学校“快乐德育”建设工作与学校办学实力的打造融为一体。2011年11月迎接市“快乐德育”特色校评估验收。2012年，芦淞区“快乐德育示范校”开放展示活动在庆小举办。
在扎实推进德育常规工作的基础上，校长认真研究、剖析学校的办学历程，挖掘学校的办学资源，亲自率领学校班子针对校情，研发了《德韵》校本课程，旨在以课程研究的形式探索德育工作新途径，推动学校德育工作课程化的发展。经过深入的探索与实践，学校构建了以“学校训练为重点，教师垂范为先导，学校配合为保障，社区体验为根本”的养成教育模式，营造了学校、家庭、社会共同育人的良好氛围，促使学生“立大志、养大气、习大雅、成大器”的《德韵》课程目标逐步实现，极大地提高了德育工作的实效。学校先后被评为“湖南四星级红领巾示范学校”“市德育工作先进集体” “株洲市十佳少先队工作先进集体”“株洲市快乐德育示范校”。
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