语言文字规范化 2_规范化语言文字
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(1)请讲普通话,请用规范汉字。
(2)全校师生行动起来,把普通话作为第一交际语言、第一工作语言、第一服务语言。
(3)国家推广全国通用的普通话。
(4)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
(5)爱国旗,唱国歌,说普通话。
(6)四海同音,万众一心。
(7)普通话:神州音,华夏情。
(8)普及普通话,四海是一家。
(9)面向现代化,推广普通话。
(10)积极普及普通话,齐心协力奔小康。
(11)树立语言规范意识,提高民族文化素质。
(12)普通话——现代人必备的素养和交流工具。
(13)普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
(14)普通话是我们的校园语言。
(15)我是中国娃,爱说普通话。
(16)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
(17)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
(18)沟通——从普通话开始。
(19)说好普通话,方便你我他。
(20)说普通话,从我做起。
(21)说好普通话,朋友遍天下。
(22)普通话,使你我靠得更近。
(23)普通话——时代的需求,时尚的追求。
(24)普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。
(25)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。
(26)文明语深入男女老少心,普通话融会东西南北情。
(27)心相印,语相通,共奔小康乐融融。
(28)实现顺畅交流,构建和谐社会。
(29)说普通话,写规范字,讲文明语,做文明人。
(30)雅言传承文明,经典浸润人生。
(31)大力推广普通话,促进语言文字规范化。
(32)构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化。
(33)构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
(34)热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
(35)普及普通话,教师要带头。
(36)普通话是您出行的第一名片。
(37)语言文字规范化与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
(38)说好普通话,热爱我中华;普及普通话,世界看中华。
(39)方言土语难通话,心心相融普通话。
(40)普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。
(41)人人都讲普通话,处处盛开文明花。
(42)普通话是教师的职业语言。
(43)树立语言规范意识,构建和谐校园环境。
(44)推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。
(45)说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
(46)普通话是公共服务人员的第一职业语言。
(47)普通话——现代人必备的素养和交流工具。
(48)说好普通话,方便、文明又高雅。
(49)当书写规范字的模范,做推广普通话的先锋。
(50)华夏普及普通话,民族团结兴中华。
(51)语言文字规范化,靠你靠我靠大家。
(52)普及普通话,推行规范字,促进社会文明进步。
(53)推广普及普通话,为构建和谐社会营造良好的语言环境。
(54)推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。各位老师、家长和小朋友们:
传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。我国《宪法》、《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和推广普通话工作的重要地位。推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园氛围,旬阳县第二幼儿园幼儿园语言文字工作小组向全体师幼和家长发出以下倡议:
一、积极学习普通话、使用普通话。在学习、生活过程中,家长与
孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话,形成良好的语言环境。从身边的琐碎小事做起,共同为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。
二、使用规范汉字,不写错字、别字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。
三、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
说普通话,方便你我他;写规范字,从你我做起。让我们一起行动起来,积极营造“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”的良好氛围,为推进精神文明建设贡献自己的力量!
旬阳县第二幼儿园语言文字工作小组2013年4月3日
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