说明事物的特征作文教学案_说明事物特征写作
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说明事物的特征
备课时间执教时间教案总序号：
教学目标
1、了解说明文的基本写法，培养初步说明能力。
2、培养细心观察事物特征的能力，学会抓住事件特征进行说明。
教学重点 ：目标 1
教学难点 ：目标 2
教具 ：投影
教学过程：
一、教师指导、凡是以说明为主要的表达手段，用来介绍、解释某种现象或事物的类别种属、形态状貌、特性本质、成因原理、规律方法、效能用法的文章，都可以总结为说明类作文。说明文是一种应用广泛的文体。
写说明文要抓住特征，如何抓特征呢？
1、要精细观察。
2、仔细思考。
3、分析比较。
4、教师读几段写青蛙的眼睛、舌头、后腿特征的范文。
二、范文赏评
A、教师印发几篇作文。
B、学生进行分析、模仿、评价。
三、教师出示参考题目
方法：每大组选一个题目，先共同讨论，然后选一代表口头发言。最后发下作文本写成文字。
1、我家的房间布置
2、介绍我熟悉的一座桥
3、我最喜爱的一种动物
4、我最喜欢的一种花
四、学生完成作文（一教时）
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