创建特色校方案
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创建特色校方案
随着基础教育课程改革的不断开展，现代社会对学校提出了更高的要求，为把我校办成超出常规、富有特色的学校，特制定如下实施方案：
一、培养教师特色意识
教师是学生健康成长的引路人，教师不但要有渊博的知识、健康的体魄、良好的品质，更要有创新精神和特色意识，只有这样，学校才能充满生机和活力，当每一名教师都在力求为创办特色学校积极献技出力，我们的特色校才有了师资上的保证，力量上的源泉，因此，学校要在各个方面积极培养全体教师树立特色意识。
二、确定特色教学目标
陈旧的、落后的教育教学发展目标，已经不能适应或阻碍了教育教学发展，改革现有弊端，在教育教学中确立新的有特色的发展目标，事实新的教育发展规划，很有必要。即在“抓好常规、突出全面性；抓好课改，突出创新性”的工作思路指引下，在课改中转变观念，即：实现由重教向重发展转变；实现由统一规格向差异教育转变；实现由重结果向重过程转变；实现由单项信息交流向综合信息交流转变；实现模式化教学向个性化教学转变。同时，教师要树立新型教师观、人才观、教法观、手段观、学习观、评价观等，以达到特色教学目标的设立。
三、成特色教学模式
课堂教学陈旧的教学模式必须改变，而课堂教学实现素质化的同时，要从优化教学过程开始，逐渐形成新的模式。这就要求我们突破陈规、改变陈规，变填鸭式、满堂灌、一言堂为启发式、自主式、群言堂摆脱对教师的束缚，鼓励创新，大胆实践改封闭式，实行开放式、注重实效的教育，逐渐形成特色教学模式。
四、开创特色教育新路
为努力开创我校特色教育新局面，开辟特色教育新路，我们要形成特色教育教学体系。答目标创新，改教学目标；答过程创新，改教学过程；答观念创新，改思想束缚；答方法创新，改给予方式；答手段创新，改传统手段；答评价创新，改落后评价。
总之，学校要突出抓好教育教学工作，努力改善育人环境和办学条件，并不断地使学校越办越好，越办越有特色。
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