小学语文第十二册第一单元测试题B_小学语文第十二册试卷

2020-02-28 其他范文下载本文

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小学语文第十二册第一单元测试题(B卷)

命题人：谢小宁

班级：姓名：成绩：

听力部分(8分)

认真听老师读短文，完成下面的练习。

1、文中的一个反问句是：

2、写出短文中表示动作的词(3个以上)：、、3、对待铅笔头，我先前的态度是：，姐姐的态度是。通过姐姐的教育我懂得了的道理。基础知识部分(25分)

一、看拼音写词语。（4分）

pīnbïduànliànyōuyǎyǎnɡzūnchǔyōu()()()()

zhélǐjīmǐntánɡhuánɡkuánɡ fēnɡbàoyǔ()()()()

二、多音字组词(4分)

ánɡōnɡáū()曲ǎnɡînɡïǔ()

三、按查字典的要求填空。（3分）

用音序查字法查“花”字，应先查音序()(大写)，再查音节()，用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。字典中，“花”字的解释有几种：①植物器官；②形状像花的东西；③颜色或种类错杂的；④用来迷惑人的；⑤作战时受的外伤；⑥耗费。“雪花”中的“花”应取第（）种解释。请根据第⑥种解释用“花”组一个词（）。

四、在括号里填上不同的表示手的动作的词语。（4分）

（）手（）手（）手（）手

五、在括号里填上正确答案。（4分）

1、“勇敢沉着机智武断果断”这组词中不是一类的词是（）。

2、“中秋节除夕春节重阳节端午节”这些传统节日按时间先后排列，最后一个应该是（）。

3、“钢铁对坚硬”正如“棉花对（）”。

4、“不知所措”的“措”的意思是()。

六、运用下面的词语写两句拟人句。(6分)

青松白杨树太湖云彩太阳江水月亮群山1、2、阅读部分(32分)

一、回顾《匆匆》一课，按要求答题。(14分)

去的尽管去了来的时候尽（jǐn jìn）管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽碗惋）里过去；默默时，便从凝（ní nínɡ）然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（伶伶怜怜冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

1、给画线的句子补充标点符号。(2分)

2、用“√”选出文中括号里的正确读音。(2分)

3、划去句中括号里不正确的字词。(2分)

4、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。(2分)

例：轻轻悄悄（）（）（）（）

5、作者描写日子来去匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画“”句子的写法写两句话。(2分)

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6、朗读这段话的感情基调是______。（豪迈，坚定，感慨）。(1分)

7、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。(3分)

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二、阅读短文，完成练习。（18分）

一次，仪山禅师洗澡。

水太热了点，仪山让弟子打来冷水，倒进澡盆。

听师傅说，水的温度已经刚好，看见桶里还剩有冷水，做弟子的就随手倒掉了。

正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水，不禁语重心长地说：“世界上的任何东西，不管是大是小，是多是少，是贵是贱，都各有各的用处，不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水，不就可以浇灌花草树木吗？这样水得其用，花草树木也眉开眼笑，一举两得，又何乐而不为呢？”

弟子受师傅这么一指点，从此便心有所悟，取法号为：“滴水和尚。”

1、给短文选择一个题目，用“√”标出。(2分)

(仪山禅师滴水和尚一举两得万物皆有所用)

2、这个故事的起因是：经过是：结果是：(6分)

3、给短文分段，在文中用“‖”标出。(3分)

4、划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。用“”标出。(1分)

5、文中划线中的“一举两得”，“一举”指：“两得”指：“何乐而不为”的意思是：(3分)

6、弟子心有“所悟”，他“悟”到了什么？（）(3分)A、讲究节约，不要浪费一滴水。B、万物都有用处，不要随便浪费掉。C、要珍惜自己存在的价值。D、法号应该取为“滴水和尚”

口语交际(5分)

按照提供的材料，补写出方方说的话，叙述要清楚，意思要完整。打电话：方方：圆圆：“方方，我是圆圆。有事吗？” 方方：圆圆：“噢，怎么回事？”

方方：圆圆：“我找婷婷去，她会帮忙的。” 方方：

圆圆：“不客气，这是应该的。”

五、习作（30分）

从下面所提供的题目中选择一个，根据所给的提示，写一篇记叙文，字数不少于300。

1、《拜年》：新年期间你或随家人去亲友家走访，或在家接待了亲友来访。这中间一定发生过对你的思想有所触动的事。请选择写下来。

2、《我学会了》：在你的童年中你在别人的帮助或自己的努力下，学会了做许多事情，也懂得了许多道理，如洗衣、骑车、游泳、尊重他人、关心同学、孝敬父母„„从中选择一件你印象最深的，先把题目补充完整，再具体写下来。注意叙述顺序，做到内容丰富、说理清楚。

听力材料

一个铅笔头

星期天早上起床后，我坐在院子里削铅笔，准备好做作业。

不一会儿的工夫，长的铅笔削好了，还剩下一个用得很短的小铅笔头。我按照拿铅笔的方法握了握它，太短不好握，心想：连握都握不住，更写不了字了，便不耐烦地顺手把它扔进土盆里。这个举动被在一旁洗衣服的姐姐看见了，她站起身，用围裙擦擦手，弯下身子，从土盆里把铅笔头拣起来。她一手拿起我削铅笔的小刀，一手把铅笔头按在桌上，在上面用力划，小刀插进笔杆。铅笔头裂开一道缝，她又拿起使劲一掰，铅笔开了膛，不长的一段黑铅露出来了。这时姐姐笑着对我说：“你看，这还能用，你不要轻易把它扔掉!”我不服气地说：“铅笔头用不了，现在剩下一段铅芯更写不了字了!”姐姐用手指了指我铅笔盒里的自动笔，说：“把笔芯装在那里，不就可以再接着使用了吗？”我顿时恍然大悟，深感姐姐比自己懂得多，就赶快把那段铅芯装进自动笔里，用它写起作业来。

这件事虽小，但对我教育很深。它告诉我，处处要想着“节约“两字才行啊!

部分答案：

听力部分：

1、把笔芯装在那里，不就可以再接着使用了吗？

2、站起身、擦擦手、弯下身子„„

3、不耐烦地扔掉，捡起再用，处处想着“节约” 基础知识部分：

五、1、武断

2、除夕

3、柔软

4、办法阅读部分：

一、6、感慨

二、1、万物皆有所用