郭村小学安全事故责任追究暂行规定_安全事故责任追究规定
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郭村小学安全事故责任追究暂行规定（试行）
第一条 为使全体教职工认真履行学校安全工作“一岗双责”，把学校安全事故的防范、控制和处置工作落到实处，有效防止安全事故的发生，保护教职工和学生（幼儿）的身体健康和生命财产安全，促进社会稳定和教育事业的发展，根据上级关于安全事故责任追究办法的有关通知精神和教育部、卫生部《学校重大食物中毒事故行政责任追究办法》、《市中区学校（幼儿园）安全事故责任追究暂行规定（试行）》及有关法律法规，按照“谁主管，谁负责”的原则制定本规定。
第二条 学校（幼儿园）事故的范围：
（一）校舍倒塌事故；
（二）火灾事故；
（三）重大疫情、食物中毒安全事故；
（四）师生人身伤害事故；
（五）交通安全和安全用电事故；
（六）其他安全事故。
安全事故的具体标准，按照国家有关规定执行。第三条 对安全事故的防范和处置，学校校长负有领导责任；分管安全的中层干部负有主要领导责任；直接人员负有直接责任。一旦防范不力或出现安全事故，将依照党纪政纪和法律法规，给予责任人党纪、政纪处分；构成玩忽职守罪或其他罪的，依法追究刑事责任。
第四条 责任划分
（一）学校校长对学校安全负总责。
（二）学校分管领导对分管部分负责。
（三）各班班主任对班级学生及班级财产负责。
（四）门卫对进出人员负责。
（五）值班人员在值班期间对学校财产安全负责。
（六）校长对学校安全工作进行检查指导、监督管理和处置。第五条 在安全防范工作中，有下列情形之一的视其情节轻重给予有关责任人通报批评；党纪上给予警告、严重警告处分；行政上给予警告、记过、记大过处分，并责令整改。
（一）未完全履行安全管理监督职责的；
（二）对事故隐患失察的；
（三）对发现安全事故隐患未及时上报和及时排除的；
（四）对学生不能及时进行安全教育的；
（五）值班时擅离职守造成损失的；
（六）无视安全工作盲目决策的；
（七）搁置或隐瞒安全事故信息的；
（八）事故发生后未及时赶赴现场组织处理和报告的；
（九）上课期间将学生赶出教室造成伤害的；
（十）其他安全防范工作中的失职行为。第六条 发生安全事故，有下列情形之一，造成较大损失的，对直接责任者、领导责任者、负有重要领导责任者，党纪上给予撤职或者留党察看处分，行政上给予降级或者撤职处分。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（一）在安全事故发生中有监管失职、渎职行为的；
（二）发生安全事故时，未采取必要措施处置，导致事态扩大的；
（三）对安全事故的调查和处理不配合或阻挠的；
（四）对安全事故的处置做出错误决策，造成更大危害、损失和影响的；
（五）安全事故信息上报不及时、不到位的；
（六）对安全事故隐瞒不报、谎报、拖延报告的；
（七）因疏于监管和管理造成安全事故的；
（八）因较小事故不及时处理造成更大事故的；
（九）排除隐患不及时、不彻底，造成安全事故的；
（十）因监督管理缺乏配合造成安全事故的；
（十一）接到事故报告后，无特殊情况，有关人员1小时内应到未到达事故现场的；
（十二）事故救援所需人员、物质、设备、经费等调集未及时到未的；
（十三）未按照有关规定对化学药品进行妥善保管的；
（十四）造成人员较大、重大、特大伤亡的；
（十五）对相关责任人实行责任追究后，未及时予以通报和进行案例警示教育的；（十六）对其他安全事故的发生有重大影响的行为。第七条
第八条 第九条
学校中层干部、班主任、任课教师、门卫等人员，在抓好分管工作和本职工作的同时，还要按照“一岗双责”的要求抓好安全工作。如出现失职、失察、渎职行为，按其管理权限和职责权重追究责任。
本规定适用于本学校。本办法自公布之日起执行。
郭村小学安全事故责任追究暂行规定（试行）
郭村小学
2010年
郭村小学安全稳定工作预警机制
为全面抓好学校的安全稳定工作，最大限度地避免学校各类安全事故的发生，减少人身伤亡和经济损失，根据学校安全工作的实际，特制定《郭村小学安全稳定工作预警机制》。
一、指导思想
全面贯彻落实国家有关安全工作的法律法规和方针政策，对师生员工实施安全教育，及时排查不安全因素，消除安全隐患，使各类事故苗头早发现、早预防、早消除，有效杜绝事故发生，确保全校师生人身及财产安全。
二、预警机制组织机构及职责
学校成立安全预警机制领导小组。校长任组长，分管领导任副组长，各办公室主任为成员。预警领导小组负责全校安全工作的检查、督导，召开安全工作调度会，配合有关部门组织好各类安全事故的救援工作。
学校成立安全工作办公室，分管安全工作的校领导任办公室主任。主要职责是全面抓好学校安全工作，认真收集各类信息，及时向校长及镇教委报告。
三、建立信息系统，搞好安全预测
1.确保信息渠道畅通。学校建立值班及交接班制度。值班电话：3786976。
2.定期对学校安全情况进行检查督导。按照〈山东省中小学安全工作管理规定〉等法律法规的要求，对学校定期进行安全检查、评估，及时指出存在的安全隐患，并研究措施及时整改，将隐患消除在萌芽状态。
3.建立学校重大安全隐患资料档案。对学校安全情况进行检查，摸底，摸清存在的重大安全隐患，并建立安全隐患档案，及时跟踪监控，及时向上级有关部门报告。
4.建立学校安全稳定报告制度。管理人员每周五向校长汇报一次安全隐患及排查情况，并对下周可能出现的隐患进行预测。
四、确定危险目标，确保准确预警
学校安全事故的 危险主要来自学校校舍、不规范的用电、照明、教学设施的陈旧、老化及不规范的操作行为等。
1.火灾：火灾隐患主要来源于要电不规范，明火照明不注意防火造成。
2.师生人身伤害：体罚或变相体罚学生，社会不法分子到校内滋事，学生之间产生纠纷等不稳定因素。
根据安全隐患的可控性和分级管理的原则，将安全预警状态分为：一般状态、紧张状态、紧急状态。
1.一般状态：学校接到或发现安全隐患信息后，可自行处理，并成功消除一般隐患或矛盾。隐患信息及处理情况要上报镇教委。
2.紧张状态：学校发现重大安全隐患，师生安全教育开展白力等方面出现异常现象，以及焦点、难点、热点等敏感问题出现过激反应。学校要研究制定相应的预防措施和防范措施，做到防范于未然，并向镇教委预警领导小组汇报。
3.紧急状态：校园内校舍及其他方面已出现险情（稳定方面出现异常情况），不立即采取措施将出现严重后果的应按有关规定逐级上报和处置。
五、采取严密措施，做好事故防范
1.进一步建立并完善安全工作管理制度。学校建立安全工作责任制及安全工作管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全工作情况周末报告制度，并实行零报告。同时建立安全工作档案。
2.建立应急救援体系及紧急救援物资和设备准备。
学校要增加投入，进一步完善安全设施，搞好装备和应急设备物质的储备。
3.做好紧急状态下的决策和处置工作。紧急状态下，现场管理人员和抢救人员应遵循“先撤离，后报告”的避险原则，当发现紧急情况时，现场主管人员可不向领导请示，直接指挥人员撤出危险场所。抢险过程中，现场指挥人员有权疏散现场和危险区域人员，做出有利于抢险的决策。
4.进一步完善安全工作责任制。学校安全工作实行校长负责制，学校校长是第一责任人，并且要层层签定责任状，实行责任追究制度责任追究由事后追究变为事前尽职不到位8失职、渎职责任追究。学校安全工作作到早发现、早报告、多督查、早整改，切实落实安全工作责任制。
郭村小学安全稳定工作预警机制
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