八年级辨析题_八级翻译指南

2020-02-28 其他范文 下载本文

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辨析题

1.甲:公民享有隐私权,公布信息是侵权。

乙:公布信息意义大,制约违法保平安。

答:(1)公民依法享有隐私权,公民的隐私权受到法律的保护,任何侵犯公民隐私权的行为都是违法行为。

(2)国家为了维护国家安全和公共利益,打击违法犯罪行为,公布违法犯罪者的个人信息,是合法的行为。(3)公布违法者的个人信息有利于及时抓获犯罪嫌疑人,制裁违法犯罪,有利于维护社会秩序,保障公民的合法权益。(4)公民应该树立正确的隐私权意识,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。

2.甲:信息时代真灵通,保护隐私不可能。

乙:要把隐私保护好,自我封闭最可靠。

答:(1)当今世界,信息技术和传播媒介日益发达,个人隐私被披露的可能性增大,人们对自身安宁和安全的需要愈加迫切。(2)但是,保护隐私不等于自我封闭,与世隔绝。(3)当自己遇到麻烦,产生困惑,出现烦恼时,应学会于值得信任的人进行沟通和交流,以获得成长所需要的理解和帮助。(4)当我们受到不法侵害时,要学会用法律手段维护自己的隐私权。

3.甲:勤俭节约是美德,购买盗版省钱多。

乙:智力成果要保护,拒绝盗版我有责。

答:(1)智力成果权,也叫知识产权,它是法律确认的人们对其创造性智力成果所享受的专有权利。我国法律保护公民的智力成果权,是对创新精神的鼓励。(2)盗版行为是侵犯知识产权,侵犯著作人和出版社的利益;盗版图书粗制滥造,内容错误百出,印制质量低劣,损害了读者的身心健康,损害的读者的正当权益。(3)勤俭节约是中华民族的传统美德,但是,购买盗版是不道德的行为,我们不能以侵犯他人的智力成果权为前提,发扬美德的同时要尊重他人的权利。(4)作为公民我们要支持正版,拒绝盗版,保护他人的智力成果权。

4.甲:盗版侵权危害大,国家打击应给力。

乙:保护智力成果权,你我同心共行动。

答:(1)盗版行为侵犯了他人的智力成果权,危及民族创新能力的提高,玷污了民族形象,不尊重他人的劳动成果,属于违法行为,应当承担相应的法律责任。(2)人类正步入知识经济时代,发明创造以及其他创造性智力成果,国家给予保护是对创新精神最有效的鼓励,我们要保护智力成果权。(3)保护智力成果权,既需要国家完善相关的法律法规,执法部门严格执法,还需要全体公民的积极参与。(4)我们要提高保护智力成果权的意识。尊重他人脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情,支持正版,拒绝盗版。

5.甲:网络购物真方便,时尚生活不能少。

乙:网络服务陷阱多,现实消费更保险。

答:(1)网络购物方便,实惠,快捷,属于时尚生活的一部分。(2)网络具有间接性,隐蔽性,虚拟性,网络购物存在诸多侵犯消费者合法权益的行为,维权具有一定不便之处。(3)无论现实消费还是网路购物都存在不诚信,侵权行为,都需要我们增强维权意识。(4)我们应增强维权意识,提高辨别是非的能力,正确合理使用网络。

6:.甲:商家真不讲诚信,我去退货他不肯。

乙:社会个人齐努力,你我才能不倒霉

答:(1)商家出售假冒产品是不诚信的表现,同时侵犯了消费者的知情权和交易权。(2)消费者可以通过消费者协会调解或到人民法院起诉等途径解决。(3)国家应制定相关的法律法规,规范市场经济秩序,社会加强监督,企业应生产出合格的商品,商家要诚信经营,个人要掌握一些消费的知识和维权途径。(4)只有大家共同营造良好的消费环境,社会才能和谐发展。

7.甲:消费权益受侵害,忍气吞声实无奈。

乙:合法手段来维权,不当方式须避免。

答:(1)消费者的合法权益受到法律保护,侵犯消费者权益的行为是属于违法行为。(2)当消费者的权益受到侵害时,忍气吞声的做法不仅不会维护自己的合法权益,反而会纵容违法行为。(3)当消费者的权益受到侵害时,我们要运用合法的手段通过多种途径依法维护自身的合法权益,不能运用一切手段维护自身的合法权益。

8.甲:食品安全令人忧,道德建设不可丢。

乙:食品安全要保障,得靠法律来护航。

答:(1)我国食品安全面临严峻的形势。食品安全问题严重威胁着人民群众的身体健康和生命安全,侵犯了消费者的合法权益,扰乱了社会主义经济秩序,影响了社会主义和谐社会的建设。(2)维护食品安全要加强道德文化建设。在全社会积极宣传食品安全的重要性。加强诚信教育,营造诚信守信的良好社会氛围。

(3)国家有关部门应完善相关法律法规,加大执法力度,严惩不法行为。(4)生产者和经营者要依法规范自己的行为,消费者应增强自我保护意识,积极通过各种合法的途径维权,勇于同食品违法行为做斗争。

9.甲:食品安全问题多,社会道德在滑坡。

乙:食品安全意义大,保障需要你我他。

答:(1)近年来,食品及安全事件频频出现,我国食品安全形势依然严峻。(2)食品安全事件的频频出现足以证明,诚信的缺失,道德的滑坡已经到了严重的地步,加强诚信教育丶道德建设迫在眉睫。(3)食品安全关系着广大人民群众的生命和健康,关系着经济发展和社会稳定,关系着我国的信誉和形象,维护安全意义重大。(4)保障食品安全是全社会的共同责任。要在全社会大力加强道德文化建设,形成讲诚信丶讲责任丶讲良心的强大舆论氛围;要加大执法力度丶监管力度,严厉打击各种危害食品安全的行为;生产者丶经营者要依法生产,诚信经营,保障食品安全;消费者发现食品安全问题,要主动向有关部门举报,同破坏食品安全的行为作斗争。

10.甲:有毒校服速成鸡,赚钱别把道德提。

乙:依法监管要严厉,市场乱象能治理。、答:(1)有毒校服丶速成鸡等事件暴露出一些经济活动的参与者见利忘义,非法经营,无视人民生命健康安全,破坏了社会主义市场经济秩序和社会的公平正义。(2)有毒校服丶速成鸡等事件表明,经济生活领域的道德缺失十分严重,加强道德建设刻不容缓。(3)解决经济生活中的侵权问题,国家要加大执法和监管力度,坚持以人为本,切实保护人民生命健康。(4)只有法德并举,多管齐下,才能切实维护社会主义市场经济秩序。

11.甲:路边小吃真便利,促进就业应鼓励。

乙:食品安全大于天,自我保护是关键。

答:(1)路边小吃因为美味实惠,受到了许多消费者的青睐,给大家的生活到来了方便。(2)路边小吃属于个体经济,有利于促进人们自主创业,减缓就业压力。(3)食品安全问题事关重大,关系到公民的生命健康,关系到社会的和谐与稳定,关系到国家的信誉和形象。但是许多无证经营的摊贩存在食品安全问题,给消费者的生命健康权带来了隐患。因此,对于路边小吃,政府应正确引导,使其健康发展。(4)作为消费者要提高自我保护意识和能力,掌握自我保护本领,应有区别的对待路边小吃,安全消费。

12.甲:接受教育很重要,幸福生活来创造。

乙:都说劳动最光荣,打工赚钱也幸福。

答:(1)受教育既是公民的权利也是公民的义务。生产劳动是人类社会存在和发展的基础,是每个人生存的第一需要。因此,接受教育和从事劳动,不仅是个人成长的需要,也是国家和社会发展的需要。(2)一个人只有为他人丶家乡和社会作出贡献,才能体现生命的价值。为人民着想丶为人民服务,就是幸福。(3)不论是打工,还是接受教育,准备将来为人民服务,都能创造幸福生活。但是,作为公民,作为未成年人,必须接受义务教育,而不能过早打工。

13.甲:考虑就业新形势,辍学打工最现实。

乙:九年义务要接受,权利本身是义务。

答:(1)首先由于传统就业观念的影响,一些大学生喜欢选择稳定的职业。其次是学生对自己的定位不明确,不知道自己的目标和理想,才导致“不如辍学打工”的错误认识。(2)在现代社会。一个人如果不接受教育,就不可能掌握现代科学知识,就很难在社会上立足;只有接受教育,掌握知识,才能获得良好的就业机会,为社会创造更多的财富。所以,从公民的自身发展和对国家的要求来讲,受教育是我国公民的一项基本权利又是公民的基本义务。(4)青少年要树立正确的人生观和价值观,珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。

.★2013年10月,十二届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改消费者权益保护法的决定。将

于2014年‘3.15’开始实施新的消费者权益保护法,对今年来出现的网络购物、个人信息保护等新领域新问题做出了具体规定。甲:消法修改意义大,法律保障最给力。乙:练就慧眼最重要,维权途径要牢记。

答:(1)消费者权益保护法的修改意义重大,有利于更有效的保护消费者的合法权益,有利于维护市场经济的正常运行,是消费者权益保护法做到与时俱进。(2)公民的权益需要来自各方面的保障,其中最重要、最有效的保障就是法律保障。消费者合法权益需要法律更有效的保护。(3)作为消费者,要增强自己的判断能力和选择能力,主动学习和掌握消费知识和消费者权益保护的知识,这样才能避免自身的合法权益被侵害。(4)消费者还要懂得维权的途径,当合法权益受到损害,可以通过和经营者协商、向消协投诉、向人民法院起诉等手段来维护自己的合法权益。

15.甲:新消法与时俱进,消费者维权有望。乙:法制路全民践行,中国梦法律托起。

答:(1)修改后的消费者权益保护法,与现代生活相适应,进一步完善了在消费者权益领域的法律制度,完善了有关经营者法律的规定,为消费者的生活提供了法律保障。(2)《消费者权益保护法》为消费者维权提供了法律依据,当消费者合法权益受到侵害时,要增强维权意识,学会运用诉讼和非诉讼途径维护自己的合法权益。(3)建设社会主义法治国家,需要每一位公民自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学法、懂法、守法、用法,依法维护国家利益,规范自身行为。(4)建立完备的中国特色社会主义法律体系,加强司法建设,能为建设社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定立法基础和司法保障。

★2013年9月9日,中国“两高”出台司法解释规定“同一诽谤信息实际被点击、浏览次数达五千次以上,或者被转发次数达到五百次以上的”,应当认定为诽谤行为“情节严重”,从而为诽谤罪设定了非常严格的量化的如醉标准,最高可判三年。甲司法解释设底线,言论自由被侵犯。

乙网络行为不受限,保障民权成空谈。

(1)两高发布司法解释,是对依法治国基本方略的贯彻落实,有利于打击网络违法犯罪行为,保护人民的合法权益,保障公民的表达权和监督权,维护社会公共秩序,促进信息网络健康发展。(2)公民权利和义务是一致的。我国公民依法享有言论自由,但言论自由不是无限制的绝对自由,不是造谣和诽谤他人的自由。公民在行使自由和权力时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。(3)网络自由如果不受法律法规的限制,良好的公共秩序就会受到破坏,所有人都可能成为谣言和诽谤或其他不法行为的受害者,享受的自由和权力也就无法得到保障。(4)保障公民的权利和自由,既需要国家坚持依法治国的基本方略,完善法律法规,严厉打击各种违法犯罪行为,又需要公民增强法制意识,做到依法律己,依法维权,依法同违法犯罪行为作斗争。还网络一片纯净的天空。

17甲:异地高考好处多,维护公平靠政策。乙:教育公平是基础,受教育权有保障。

答:(1)异地高考 有利于保障异地务工人员随迁子女受教育权的实现,促进教育公平;有利于推动教育改革与创新;有利于改善民生,促进社会和谐稳定。(2)公平,必须有正义的制度来保证。每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受到正义制度规则的约束。如果没有正义的制度规则的支持,就难以实现社会公平。政策是规则的一种形式,好的政策有利于维护社会公平。(3)教育公平是社会公平的基础,有利于维护社会稳定和正义,没有公平就谈不上真正的教育。(4)教育公平,合理配置教育资源,有利于保障公民受教育权的实现。

★2013年10月25日,十二届全国人大常委会第五次会议经表决通过了关于修改《消费者权益保护法》的决定。这是该法颁布近20年来的首次大修。新消法将于2014年3月15日起施行。

1.《新消费者权益保护法》确立“无理由退货制度”有利于保护消费者的什么权益?

知情权、自主选择权、公平交易权。

2.新法规定:经营者明知商品或服务存在缺陷,造成消费者或者其他受害人死亡或者健康严重损害的,受害人有权要求经营者赔偿损失,并有权要求所受损失的二倍以下的惩罚性赔偿。请问为什么对经营着作如此要求?

这些经营者的行为违背诚信、公平原则,是不道德的;是违法的,扰乱了社会主义市场经济秩序;是对消费者不负责任的表现,严重侵害了消费者的合法权益,危害了人民群众的生命安全和身体健康。

★新修改的《消费者权益保护法》与3月15日正式实施。根据规定,经营者格式条款、通知、声明、告示等均属霸王条款,内容无效。最高人民法院近日也明确表示,餐饮行业中的“禁止自带酒水”“包间设置最低消费”等规定属于“霸王条款”

如何认识最低消费、霸王条款等行为?

(1)是违法行为,侵犯了消费者的自主选择权、公平交易权,应受到法律的制裁。(2)是不道德的行为,违反了诚信原则,应受到的的谴责。(3)是不负责任的行为,也是非正义行为。(4)这种行为破坏了社会稳定,破坏了社会主义市场经济秩序。

★2013年10月31日,河南省教育厅办公室下发关于对中小学每天两个大课间体育活动开展专项检查的通知,通过要求:从2013年秋季新学年开始,全省统一建立每天两个大课间体育活动制度,实施大课间阳光体育工程,即每天上、下午各安排一次大课间体育活动,每次时间为30分钟。

1.国家为什么要开展大课间活动?

(1)生命健康权是公民最根本的人身权利,保护公民的生命健康是国家法律的重要任务。(2)青少年是国家的未来,是民族的希望,青少年的健康成长关系到民族的振兴、国家的富强。(3)是增强青少年体质,促进青少年健康的需要。(4)是大力推进素质教育的需要。(5)是促进学生学生全面发展的需要。(6)是磨砺学生坚强性格和顽强意识的需要。(7)是切实提高学生体质和健康水平的需要。(8)是培养学生艰苦奋斗精神的需要。

★2013年12月4日,李克强 总理主持召开的国务院常务会议对全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件做出部署。会议指出,不让贫困家庭的孩子输在成长“起跑点”,既是守住“保基本”底线,推进教育公平和社会公正的有力措施,也是增强贫困地区发展后劲、缩小城乡和区域差距的有效途径,关乎国家长远发展。

2014年1月26日,教育部印发《关于进一步做好小学生初中免试就近入学工作的实现意见》,意见指出,落实义务教育免试就近入学要求,规范招生入学行为,各地要统筹义务教育资源均衡配置,开展义务教育学校标准化建设;实行校长教师交流轮岗。

1.做好小学生初中免试就近入学工作有哪些重要意义?

(1)有利于促进义务教育均衡发展。(2)有利于切实减轻学生负担。(3)有利于促进学生全面健康发展。

(4)有利于维护社会公平正义。(5)有利于全面建成小康社会、和谐社会。

2.我国为什么要促进义务教育均衡发展?

(1)这是实施科教兴国战略、人才强国战略的要求。(2)这是坚持依法治国、优先发展教育的需要。(3)这是保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施的需要。(4)这是提高全民族素质的需要。(5)这是维护社会公平、促进教育公平的需要。(6)这是落实科学发展观、推进社会主义和谐社会的需要等。

★2014年1月,教育部“1号文件”《关于2013年深化教育领域综合改革意见》将推进考试招生制度改革作为教育领域综合改革的重点领域与关键环节的重要内容。此后,包括北京、江苏、上海、山东等地都相继传来酝酿中高考改革方案的消息。

1.改变“一考定终身”这种做法有何意义?

(1)有利于给学生更多机会和选择权利。(2)有利于促进公平正义。(3)有利于学生全面健康成长。

2.高考打破“一考定终身”,为公平参与竞争提供了条件。联系这一举措谈谈你对公平的认识。

公平是在比较中产生的。一般来说,人们心中的公平,意味着处理事情要合情合理,不偏袒哪一方,不偏袒某个人,即参与社会活动的每一个人承担他应该分担的责任、得到他应得的利益;在高考中,有些学生因为身体、心理等原因在考试中发挥失常“一考定终身”,会导致这些人失去上大学的机会,从而影响以后的发展,他们同样付出了许多努力,这一结果对他们来说就不公平。

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