爱心十字绣_十字绣成品
爱心十字绣由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“十字绣成品”。
活动主题：爱心十字绣 第一课
一、教学目标：
爱心十字绣 直线绣 1.使学生初步了解“十字绣” ：名字的来历、表现题材及它的实用性。2.让学生知道“十字绣”所需的工具。3.使学生掌握“十字绣”的基本针法
二、教学准备：绣花针
三、教学过程： 导入：
1.同学们喜欢刺绣吗？今天,让我们学绣一种又简单又实用的刺绣方法： “十字绣”
2.“十字绣”简介： 十字绣，因其针法皆为打“斜十字”，故称“十字绣”。又因其技法简单，被戏称 为“傻瓜绣”。源于土耳其，后传至意大利，经西方传教士流入中国，故又称“北 京挑花”。
3.“十字绣”的表现题材及它的实用性 表现题材：可以是人物,也可以是动物,花卉,风景,中国画,油画,甚至卡通等等…… 实用性：靠垫和包包 装饰画 纸巾盒 桌 布 手机挂件 钥匙圈。
讨论：你会把十字绣应用在哪些装饰中呢? 4.了解一下“十字绣”需要的工具
（二）教学技法
大家来学习一下“十字绣”的基本技法： 针法：全针、半针、1／4 针、1／2 针 彩色线 网格布
2.十字绣的起针、收尾针
（1）十字绣布上得方格形成无数得小孔，每个小孔都是插针得位臵。
（2）十字绣的起针不同于一般手缝，它是不能打结的，否则影响作品质量。
（3）起针发法：第一针的线头在反面留出 1 厘米左右，按照步骤，用全针绣法 或半针绣法压住流出的线头。
（4）收尾针：别打结，在背面穿过几个针步，剩下得剪丢掉。3.走针顺序
（1）方法 1：完成一个交叉十字，连续绣几个，就完成了直线绣。（2）方法 2：先绣连绣半针，再用连绣回针法完成直线绣。
（三）学生练习
在网格上设计“五”字图案，要根据它的字形大致以一竖为中心的特点，先 确定网格布上的中心线，然后根据外框来确定字的大小。
学生根据自己喜好，设计一个图案。
（三）交流评价 评价学生作品
评价标准：
起针平整☆☆☆☆☆ 针脚均匀☆☆☆☆☆ 色彩明快☆☆☆☆☆ 设计美观☆☆☆☆☆
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