届高考政治总复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节课时跟踪检测_社会主义文化建设论文
届高考政治总复习 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化建设的中心环节课时跟踪检测由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“社会主义文化建设论文”。
文化建设的中心环节
一、选择题
1．2015年10月13日，第五届全国道德模范授奖仪式在北京人民大会堂举行，62名全国道德模范奖获。评选表彰活动集中展示了社会主义思想道德建设的丰硕成果，在全社会引起强烈反响。道德模范表彰活动能在全社会引起强烈反响是因为()①道德模范事迹是践行社会主义核心价值观的生动写照 ②宣传道德模范事迹与继承中华传统美德是相承接的 ③道德模范事迹宣传是社会主义核心价值体系的内核 ④道德模范评选是建设社会主义文化强国的关键
A．①②
C．②③
B．①④ D．③④
解析：选A 道德模范的事迹在全社会引起强烈反响的原因，①②正确且符合题意。③错误，社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。④错误，建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力。
2．一个民族的综合素质以及精神境界，某种程度上取决于阅读水平，一个书香充盈的城市定是美丽的家园。2015年政府工作报告提出“倡导全民阅读，建设学习型社会，提高国民素质”，这标志着“全民阅读”上升为国家发展战略。倡导“全民阅读”是基于()①建设学习型社会是文化建设的中心环节 ②能够增加中华文化的厚重，增强文化自觉与自信 ③建设书香社会，提高全民族文化素养的客观需要 ④阅读能力的高低直接影响到一个国家和民族的未来 A．①② C．③④
B．②④ D．①③
解析：选C ①错误，社会主义思想道德建设是文化建设的中心环节。②“能增加中华文化的厚重”说法错误。
3．富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于()A．与中华传统文化相承接，适应市场经济发展的客观要求 B．推动公民个人利益在社会生活的各个领域服从国家利益 C．应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 D．在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异
解析：选C 本题考查社会主义核心价值观的有关知识。积极培育和践行社会主义核心价值观有助于应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量，C项正确且符合题意；A、B两项说法正确，但与题意不符；D项“消除”说法错误。4．每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的核心价值观念。“国有四维，礼义廉耻，四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识，在当代中国，我们就要积极培育和践行社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观()①必须继承中华优秀传统文化
②要坚持民族性与世界性相结合，大胆借鉴外来文化 ③要增强文化自信，不断增强人们对核心价值观的认知认同 ④要加快发展文化产业，保障人民基本文化权益()A．①③ C．①④
B．②③ D．③④
解析：选A 本题考查社会主义核心价值观。培育和弘扬社会主义核心价值观必须继承中华优秀传统文化，要增强文化自信，①③正确；②说法带有片面性，外来文化有精华也有糟粕；④与材料无关。
5．几十年来，无怨无悔地抚养婆家的三个婆弟、两个婆妹及两个侄子，在自己身患癌症的情况下，仍然肩负家庭重任的河南省平舆县万金店镇王寨村62岁村妇——赵小参。被弟妹们发自内心地称为“嫂娘”的她，当选第五届全国道德模范“孝老爱亲模范”。赵小参的事迹体现了()①爱国、敬业、诚信、友善的价值观 ②诚实守信的品德，做“四有”公民 ③尊老爱幼的中华民族优秀传统美德 ④培育孝老敬亲家庭美德的高尚情操
A．①② C．②③
B．③④ D．①④
解析：选B ①②说法正确但与题意不符；③④是赵小参行为所体现的美德。6．武汉市新洲区邾城街江婆婆家，一家五代制作传统杆秤，200多年来分毫不差。江家制作“良心秤”的事迹，引发多方关注，新华网、中国文明网、人民网、央视等媒体纷纷转载。对此解读正确的是()①江家传承中华民间工艺的同时也传承中华民族传统美德 ②大众传媒在弘扬主旋律传播正能量方面发挥着重要作用 ③社会主义核心价值体系正成为全体中国公民的自觉追求 ④生活中人们的道德评判会因不同的生活体验而有所差异 A．①② C．①④
B．②③ D．③④
解析：选A 本题考查大众传媒和文化的传承的知识。江家制作“良心秤”体现了江家传承了中华传统美德，新华网、中国文明网、人民网、央视等媒体纷纷转载，体现了大众传媒的作用，所以①②当选；社会主义核心价值体系正成为绝大多数中国人民的自觉追求，③错误；题干中没有体现人们不同的道德判断，④不符合题意。7．道德的建设，如果不回归文化，不从传统中寻找动力，寻求资源，建立链接，那就是沙上建塔，无法依赖。这告诉我们()A．道德建设是文化建设的中心环节 B．思想道德修养能够促进科学文化修养 C．道德随时代发展被赋予新的内涵 D．道德建设必须与中华传统美德相承接
解析：选D 材料体现的是道德建设与传统道德的关系，D项符合题意。
8．被誉为“中国人的年度精神史诗”的央视精神品牌节目《感动中国》已走过了十几个年头，一百多位让观众心灵震憾的年度人物事迹，传递着巨大的道德正能量。此项活动开展的意义在于()①发挥道德模范在精神文明建设中榜样作用 ②发挥大众传媒在文化传播中的重要作用 ③弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义荣辱观 ④传递正能量是文化富有生机与活力的重要保证 A．①② C．①③
B．③④ D．②④
解析：选C ②不符合题意，发挥大众传媒在文化传播中的作用不是此活动的意义。④错误，文化创新是文化富有生机与活力的重要保证。
9.读右图《品质篇》，它启示我们必须()A．坚持先进文化的发展方向
B．良好的科学文化修养能促进思想道德修养 C．加强自身修养，追求更高的思想道德目标 D．提高眼力，拒绝污染
解析：选C “完美应该是一个永远也装不满的瓶子”，这充分说明加强自身修养，应追求更高的思想道德目标，故选C项，A、B、D三项均与漫画主旨不符。
10．针对当前文艺界出现的“浮躁风，就是梦想一夜成名”，习近平在北京文艺座谈会上指出：“文艺工作者应该牢记，创作是自己的中心任务，作品是自己的立身之本，要静下心来、精益求精搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民。”这启示我们文艺工作者搞好创作必须()A．立足于中国特色社会主义实践 B．坚持以我为主，为我所用 C．脚踏实地、不尚空谈、重在行动 D．提高科学文化修养，加强思想道德修养
解析：选C 从要静下心来、精益求精搞创作体现的是要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，应选C项。
11．立德树人是教育的根本任务。这启示我们()①加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 ②思想道德修养越高则科学文化素养越高 ③思想道德修养是科学文化修养的基础
④不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失 A．①② C．③④
B．②③ D．①④
解析：选D 本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德修养与科学文化修养相互联系、相互促进。②说法过于绝对，③表述错误。
12．“德若水之源，才若水之波；德若木之根，才若木之枝。”下列观点与之蕴含的道理一致的有()①积重德则无不克 ②才者，德之资也；德者，才之帅也
③君子怀德，小人怀惠。德者，本也；财者，末也 ④道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷
A．①② C．②④
B．①③ D．③④
解析：选C 本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系。材料体现了科学文化修养与思想道德修养的关系，②④与之蕴含的道理一致；①只强调了思想道德修养的重要性；③是思想道德修养与物质财富的关系。
二、非选择题
13．美德从未走远，好人就在身边。第五届全国道德模范评选表彰活动启动以来，各地群众踊跃参与，推选出一批感人至深的身边模范。他们孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、敬业奉献、见义勇为的美德善行，正是我们这个时代需要弘扬的精神能量。越来越多的典型人物被推选出来，成为引领公民道德建设的一盏盏明灯。
结合材料，运用思想道德建设的知识说明学习道德模范的重要意义。
解析：之所以要学习道德模范，是因为道德模范本身具有感染力，使学习道德模范常态化是精神文明创建活动的措施之一；从思想道德建设上看，学习道德模范是加强思想道德建设的需要，这是由思想道德建设的地位决定的；从国家角度上看，道德模范承载着社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则，学习道德模范，有利于从根本上提高国家文化软实力；从公民角度上看，学习道德模范有利于全面提高公民道德素质，提高思想道德修养和科学文化修养。
答案：(1)道德模范具有生生不息、历久弥新的感染力，深化社会主义精神文明创建活动，要推动学习宣传道德模范常态化。(2)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，学习道德模范是加强社会主义思想道德建设的需要。
(3)爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则，学习道德模范，有利于践行社会主义核心价值观，从根本上提高国家文化软实力。
(4)充分发挥道德模范的榜样作用，是培育“四有”公民的必然要求，有利于全面提高公民道德素质，不断提高公民的思想道德修养和科学文化修养。
14．材料一 下面是2015年上海市高考语文中的作文材料：人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。学生甲乙对此进行议论。
学生甲：文化塑造人生。要造就和谐的自我，必须加强科学文化修养。
学生乙：哲学是给人智慧、使人聪明的学问。学习哲学能够使人正确认识自我，从而造就和谐的自我。
材料二 褒扬善举，让好人有好报，德者有其得，寄托着人们对美德的向往和期待，是中华民族的优良传统，也是我们需要精心呵护与培植的道德土壤。
27年来，许多人一直在寻找一位做善事不留名的“炎黄”。通过媒体征集“炎黄”线索、专门建设“炎黄”陈列馆宣传好人事迹、中央电视台专程来拍摄专题片《谁是炎黄》„„一边是执着的慈善助人，一边是毫不气馁的“大海捞针”。面对一次次的“寻隐者不遇”，人们从未放弃找到“炎黄”的努力。
一次意外的摔倒，让这个27年之谜有了答案。江苏一位叫张纪清的七旬老人，在向云南鲁甸灾区汇去1 000元善款后，突发脑梗晕倒在银行里，民警发现老人身上的三张汇款单据上写着“炎黄”和“黄炎民”。“炎黄”这个让江阴人感动了27年的好心人，出现在了大家眼前。
(1)请运用“加强社会主义思想道德建设”的知识对甲的观点进行评析。
(2)结合对27年来行善与寻善的感悟，某班举行“美德恒久远·梦想大家圆”主题班会，请你以“传统·践行·道德”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。
解析：本题第(1)问要求考生运用“加强社会主义思想道德建设”的知识对甲的观点进行评析，属于评析类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是“加强社会主义思想道德建设”，然后考生首先可分析说明需要加强自身的科学文化修养；然后可以分析说明甲没有认识到思想道德修养与科学文化修养之间的关系；再次可以从科学文化修养的根本意义的角度进行说明即可。第(2)问要求写一个发言提纲，答案是开放性的，主要涉及到传统美德、亲身践行，从我做起，提高修养等角度，言之有理即可。
答案：(1)①甲肯定了要解决内心的矛盾与冲突，造就和谐的自我，需要加强自身的科学文化修养。②甲没有认识到思想道德修养与科学文化修养之间的关系。加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。③科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。
(2)①传统文化维系和发展民族情感，继承和弘扬传统美德，促进社会的进步和人的全面发展。②自觉投身志愿者服务，弘扬和践行社会主义核心价值观。③以张纪清老人为榜样，加强自身修养，追求更高的思想道德境界。
届高考政治总复习第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 建设社会主义文化强国课时跟踪检测
建设社会主义文化强国一、选择题1．2015年9月11日，中央政治局审议通过了《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》。文艺是民族精神的火炬，是时代前进的号角。实现中华民族伟大复兴，离......
高考政治总复习第十二单元发展中国特色社会主义文化课时3文化建设的中心环节3!
文化建设的中心环节一、选择题1．数间民居、一湾流水、挺拔的青松和结伴的人们„„以丰子恺漫画为底稿的“中国梦”公益广告，亮相于全国大街小巷，向人们诠释着我国仁爱宽厚、孝......
第四单元第十课文化发展的中心环节一、单项选择题2009年9月20日，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行。在颁奖典礼上李长春强调，要大力学习宣传......
全程训练届高考政治一轮总复习第四单元发展中国特色社会主义文化课练29文化建设的中心环节[推荐]
课练29 文化建设的中心环节一、选择题(每小题4分，共48分) 1．习近平总书记指出，要持续深化社会主义思想道德建设，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风，用社会主义核心价值观凝魂聚力，更好......
课时跟踪检测(三十) 文化建设的中心环节一、单项选择题2014年9月19日，由光明日报编辑部主办的“公民道德建设德清现象”研讨会在京举行。与会专家围绕浙江省德清县道德建设的......
