怀安县代理发表职称论文发表信息技术大学生英语自主学习能力论文选题题目_学生自主学习英语论文
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怀安县代理发表职称论文发表-信息技术|大学生|英语|自主学习能力论文选题题目
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关键词：建筑工程给排水论文，论文发表期刊，工程管理论文
1……基于多模态话语分析理论的大学生自主学习模式研究——以大学英语课程为例 2……英语教学应避免“穿新鞋走老路”
3……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析
4……浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》
5……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力 6……浅谈信息技术教学研究
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7……渲染亮丽风景,落实小组合作
8……大学英语教师信息技术与课程整合能力自主发展研究 9……数字环境下高校英语教学模式研究
10……大学生网络自主学习教育生产函数的实证研究 11……地理教学中培养中学生自主学习能力的尝试与思考 12……论基于学习风格差异的大学英语个性化教学 13……强化自主意识 提升学习能力 14……探讨初中思想品德自主学习的策略 15……解析如何转化高中英语学困生 16……英语教学应避免“穿新鞋走老路”
17……浅析微课与翻转课堂在英语教学中的应用(上)——评《微课、翻转课堂与慕课实操教程》
18……“三环五步”教学模式在英语教学中如何体现 19……试谈初中学生英语表达能力的培养 20……信息技术背景下翻转课堂的文化适应性分析
21……网络多模态环境下外语学习焦虑对大学生英语综合应用能力影响的实证研究 22……浅谈小学美术教学中学生自主学习探究
23……论网络信息技术对英语教学模式的重要影响--评《网络环境与大学英语课程的整合化教学模式概论》
24……浅议信息技术在高中英语课堂中的应用
25……快乐自主学习 自信幸福成长——东关示范小学生本教学课堂实训解析 26……信息技术与生物实验课堂教学整合——培养学生创新精神和动手能力
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27……正确认识师生关系,引导学生自主学习 28……翻转课堂教学模式在高中英语课堂的运用 29……从课改谈现代英语立体教学
30……小组合作学习在中职学校信息技术教学中的应用 31……浅谈基于电子书包的英语实践课的反思 32……落实自主合作探究学习理念的三种途径 33……浅谈信息技术教学研究 34……渲染亮丽风景,落实小组合作 35……大学生英语自主学习能力培养探析
36……学习者因素对大学生英语自主学习能力的交互影响
37……大学生英语自主学习能力调查研究——以江西某中医药院校为例 38……学业过渡期大学生英语自主学习能力的动态研究 39……以多元学习环境为平台的英语自主学习能力培养研究
40……学生英语自主学习能力发展研究——基于大学英语课堂环境的优化 41……民办院校高职学生英语自主学习能力培养的研究 42……反思性学习与成人英语自主学习能力发展探究 43……英语电视新闻对大学生英语自学能力的指导作用 44……信息技术支持下的艺术类大学生英语教学策略思考 45……数字环境下高校英语教学模式研究
46……大学英语教师信息技术与课程整合能力自主发展研究 47……课堂环境对大学生英语自主学习的影响研究
48……利用移动平台,提升大学生英语学习能力——评《高校英语移动学习的研究》
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49……大学生网络自主学习教育生产函数的实证研究
50……医学专业大学生英语学习现状及探究性学习能力调查研究 51……新媒介素养教育环境下外语自主学习的启示 52……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
53……基于翻转课堂的“国培计划”培训模式探究——以天水师院“国培计划”中西部农村英语骨干教师培训项目为例
54……信息技术支持的SCH-SPOC在线教育新模式探索和实践 55……谈大学生英语自主学习能力的培养
56……学习者可控因素对大学生英语自主学习能力的影响 57……复杂理论视角下的大学生英语自主学习能力的影响因素分析 58……英语PBL教学模式中元认知策略的应用
59……大学英语课堂环境与英语自主学习能力的关系研究 60……新课程模式下大学生听力自主学习与口语能力发展研究
61……成就目标定向对英语自主学习能力的影响及自我效能感的中介作用 62……信息技术环境下大学英语课堂自主学习模式的研究 63……大学生学习风格与大学英语阅读多模态教学相融性探究
64……信息技术环境下英语课堂互动环节学生的问题意识分析及策略培养研究 65……基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索
66……后摄自主学习模式下大学生自主学习能力培养——以日语专业教学为例 67……大学生英语网络自主学习的平台使用效率调查研究
68……大学生自我效能感与英语学习自主性的关系及促进对策研究 69……信息技术环境下大学生个性化学习的研究
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70……让信息技术与学科实现真正融合71……教学视频呈现方式对自主学习效果的实验研究 72……网络环境下英语精读教学体系改革
73……“三位一体”教学模式下网络自主学习能力培养的有效性研究 74……基于BL和CL理论的大学英语一体化学习模式实验研究 75……大学生英语自主学习能力培养策略
76……元认知策略与大学生英语自主学习能力的研究
77……基于三维构念的大学生英语自主学习能力量表编制与检验 78……论英语教学中培养大学生的自主学习能力 79……基于终身学习理念的大学生自主学习能力的培养 80……英语阅读教学中学生自主学习能力培养探析 81……大学英语网络自主学习课程中教师角色研究 82……英语自主学习理论的历史性反思与应对策略 83……大学英语听力教学中自主学习能力培养的研究 84……大学生英语网络自主学习影响因素研究 85……大学生英语网络自主学习研究
86……网络环境下大学生英语学习自主性变化的研究 87……大学生英语阅读学习能力策略分析
88……WebQuest教学模式与成人学生自主学习能力提升 89……多媒体网络技术提高学生自主学习能力探析 90……基于现代信息技术的自主学习研究 91……浅论英语网络视听教学资源库的建设与应用
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92……基于个人学习环境的自主学习模型——层级式碎片化关联的设计视角 93……基于信息技术创设情境的活化能概念教学研究 94……小学课堂教学中信息技术支撑学生学习方式转变的研究 95……现代教育技术条件下英语自主学习中心的科学管理 96……网络环境下高职高专培养英语自主学习能力的探索与实践 97……多媒体技市与网络环境下英语自主学习能力的培养 98……基于网络提高英语自主学习能力的实践研究 99……基于自主学习能力培养的大学英语听力教学 100……大学英语“1+2”教学模式研究与实践
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